高效教育者的 14 種課堂管理策略

以教書為生需要特殊類型的人。

你必須有耐心、善良，並致力於為你周圍的人服務。 雖然無法教授這些特徵，但課堂管理可以。

課堂管理軟件非常適合創建一個不受干擾的課堂，並使用技術以創新的方式吸引學生。

無論學生年齡大小，任何教室都可能失控。 如果沒有正確的課堂管理策略，教育工作者可能會開始感到不知所措和失控。

14個課堂管理策略

讓我們來看看一些不同的課堂管理策略，它們可以幫助您創建高效且富有成效的課堂環境。

1. 塑造理想行為

我們都聽過“言出必行”這句話。

在與學生相處時，這一點尤為重要。 他們越年輕，就越受周圍人和事的影響。 展示您希望每天在學生身上看到的行為。 使用禮貌和積極的語言，不要打斷別人，並分別表達關切。

2.維護權威

隨著時間的推移，很容易對學生變得更加鬆懈。

確保您全年保持課堂權威人物的地位。 當你不遵守自己的規則或不遵守後果時，你就失去了那種權威。

3. 讓學生參與製定指南

人民的權力，無論他們多麼渺小。

開始新學年的一個好方法是詢問學生他們認為在課堂上應該和不應該允許什麼。 通過這種方式，他們感覺自己融入了流程，而不是您只是向他們宣讀規則。

制定規則時，請準備好以下問題：

• 什麼時候應該允許技術？
• 什麼時候適合說話，什麼時候應該只聽？
• 我們應該如何對待彼此？

進行討論，向您的學生表明您尊重他們的想法，就像尊重您自己的想法一樣。

4.記錄規則

您不能相信您的學生或您自己會記住班級制定的每條規則。

記錄你和你的學生想出的規則。 使它們可以在多個地方訪問。 打印並分發規則列表，以便每個學生都有自己的副本，並在教室張貼大海報版本。 這樣，當學生違反規則時，您可以實際指向文檔並提醒他們這些規則是在學期開始時商定的。

5.提供讚美

在某種程度上，每個人都喜歡自己的辛勤工作得到認可。

向學生展示您為他們努力學習和努力工作而感到自豪。 如果一個學生通過以不同的方式做事而取得成功，請讓他們成為其他苦苦掙扎的學生的參考點。

這並不意味著您應該只慶祝好成績。 讚美開箱即用的思維、努力工作、原創想法、領導能力和善良。 學生表現出的任何產生積極影響的硬技能或軟技能，都要慶祝。 有一個獎勵制度，偶爾舉辦一次聚會，並使用鼓勵的話。

6. 積極打電話回家

很容易養成只在學生家長行為不端時才打電話給他們的習慣。

是的，如果您認為家長需要了解學生的不良行為，您應該給家裡打電話，但您也必須特別注意給家裡打電話，並向家長說一些積極的話。 每個家長都想听到關於他們孩子的好消息，他們很可能會將您的讚美轉達給學生，這會進一步激勵他們。

7.使用非語言交流

你的行動確實勝於雄辯。

不要僅僅依靠口頭交流。 用非語言交流來補充你的話語。 這不僅會改善信息傳遞，還會改善學生對信息的接收。 使用圖片、視頻和實物來支持您的話。

8. 激發興奮

如果邀請你的人看起來很陰沉，你就不會為收到派對邀請而興奮。

交付就是一切。 給課堂帶來激情，讓學生對當天的課程計劃充滿熱情。 通過引入真實示例，將課程材料應用於他們可以理解的概念。

9. 適應所有學習風格

在您擔任教師期間，您很有可能會遇到很多不同的學習和生活方式。

容納所有學生很重要。 有些需要額外的時間和注意力，而另一些則可以通過不干涉的方式表現得更好。 確定每個學生如何最好地學習並讓他們了解他們應該遵循的程序。

如果您的學生有獨特的教育需求，請考慮使用一些特殊教育軟件來幫助您管理他們的個性化教育計劃。

10.分配開放式項目

了解特定學生操作方式的一個好方法是分配開放式項目。

鼓勵學生從事不一定需要特定成品的項目。 給他們提示，讓他們自然地表達自己的知識。 雖然某些結構是必要的，但讓這些項目盡可能開放解釋。 當然，期待一些問題。

11.時刻準備著

作為一名教育工作者，全天有很多事情要處理。

雖然您無法為所有事情做好準備，但以最好的方式為這一天做好準備只會讓您為成功做好準備。 制定你的課程計劃，遵循課程，並預測一整天可能出現的問題。

12. 立即解決不良行為

在處理不良行為時不要猶豫。 如果學生不正視他們的不當行為，可能會導致更糟糕的行為、負面情緒，甚至更困難的對話。

13.利用技術

如果你最近一直生活在岩石下，醒來並聞到技術。 有無數的教育軟件工具可供教師使用，使他們的課堂生活更有條理、更易於管理、更無混亂。

14.建立關係

有些課堂管理策略不適用於某些課堂。 這不是其中的一個。

在信任的基礎上與學生建立關係。 當你的學生信任你時，他們更有可能願意遵守規則。 最重要的是，那些努力處理與學生關係的教師會發現他們的工作更有成就感。

課堂管理軟件

將技術添加到課堂聽起來像是一項艱鉅的任務。 幸運的是，有一些軟件工具可以將您需要的所有功能集中在一個地方。

要包含在此類別中，軟件產品必須能夠：

• 提供實時提問和回答問題的工具
• 為學生創造虛擬空間
• 允許課堂消息傳遞

*以下是 G2 2022 年秋季網格報告中排名前 5 位的領先課堂管理軟件解決方案。 為清楚起見，可能會編輯一​​些評論。

1.課堂道場

ClassDojo 是一種課堂交流工具，專注於連接教師和家庭。 在 ClassDojo 中，教師可以編輯出勤表、將重要事件添加到公共日曆、與家長共享照片和更新等。

用戶喜歡什麼：

“這個特定應用程序的偉大之處在於能夠通過應用程序中的文本快速與家長聯繫/發送消息！此外，家長還可以使用應用程序中的積分系統查看他們的學生何時因他們的行為而受到獎勵或譴責。當學生在課堂上表現出色時，老師可以選擇對他們的獎勵，當學生需要重新定向時，說明原因並相應扣分。

此外，您還可以在投影儀上顯示學生的積分，這樣學生在收到積分或聽到積分被扣時都可以看到甚至聽到。 它使獎勵和給予後果非常互動！ 我真的相信這個應用程序幫助我的學生在課堂上表現得更好！”

- ClassDojo 評論，Kimberly T.，2022 年 8 月 17 日

用戶不喜歡什麼：

“我不喜歡 ClassDojo 的一點是，讓家長連接到 ClassDojo 帳戶的過程可能很困難。我經常需要逐步指導我的家人連接到該應用程序。”

- ClassDojo 評論，Kelsey G.，2021 年 9 月 20 日

2.近足

教師使用 Nearpod 讓課堂更具互動性。 教育工作者可以利用視覺動態媒體，定制預製課程，並邀請學生親自或虛擬參與。

用戶喜歡什麼：

“ Nearpod 易於使用。它有助於進行簡單的演示並使其更具交互性。它非常適合用於教育演示。我會向其他教育工作者推薦 Nearpod，尤其是年齡較大的學生。Nearpod 尤其適合英語學習的學生” _

- Nearpod 評論，Nikki C. ，2022 年 4 月 20 日

用戶不喜歡什麼：

“我不太喜歡它經常將學生踢出 Nearpod 課程，他們必須重新登錄。這種情況似乎比過去幾年發生得越來越頻繁。我不喜歡有使用它可能需要付費。有了 COVID，我可以免費使用它，但恐怕我很快就得訂閱了。”

- Nearpod 評論，Ali L. ，2021 年 12 月 15 日

3. SMART 的 Lumio

SMART 的 Lumio 是一種數字學習工具，優先考慮使課堂成為更具協作性的空間。 Lumio 允許教師編輯現有的演示文稿以包括互動活動、實時關注學生的工作並提供即時反饋。

用戶喜歡什麼：

"作為一名課堂教師，我一直在尋找創造性的方法來讓我的學生保持參與和對學習的熱情。SMART 的 Lumio 為我們的課堂帶來了這樣的快樂。想像一下，17 名學生積極地伸手去拿他們的設備，期待參加數學複習當天的遊戲。這就是我在利用所提供的許多資源後的課堂現實。學生喜歡獨立工作或分組工作的選擇。 ”

- SMART Review 的 Lumio，Syndie W. ，2022 年 10 月 14 日

用戶不喜歡什麼：

“圖書館裡沒有很多東西可以用於高等教育。我也希望看到一些舊的 SMART 活動得到更新以匹配 Lumio 的外觀。就像當你在圖書館裡看的時候，你可以分辨出哪些項目是老派 SMART，哪些是 Lumio。”

- SMART Review 的 Lumio，Samantha F. ，2022 年 9 月 20 日

4.蘭學堂

LanSchool 是一種基於雲的本地託管解決方案，可促進時間管理和學生安全。 功能包括屏幕監控、即時消息、有限的 Web 瀏覽以及保持通信暢通的家長門戶。

用戶喜歡什麼：

" LanSchool 絕對是我課堂上的遊戲規則改變者。在虛擬教育和大流行期間，他們習慣於玩遊戲或在課堂上以其他方式調教，然後在完成作業時谷歌搜索所有答案。這種行為延續了下來這學期進入課堂，我不得不求助於 LanSchool 來管理它。

使用 LanSchool，我可以在課堂上屏蔽特定的網站和應用程序，查看學生情況以確保他們在完成任務，並在他們需要專注於教室前方時清空學生屏幕。 “

- LanSchool 評論，Spencer B. ，2021 年 9 月 2 日

用戶不喜歡什麼：

“當軟件更新發佈時，我從來沒有學會如何從我的主計算機更新所有遠程計算機，因此需要花費時間和精力將安裝複製到每台學生計算機。 ”

- LanSchool 評論，Pam Driscoll F. ，2022 年 3 月 16 日

5. Dyknow 課堂

Dyknow Classroom 專注於監控學校發放的設備。 借助 Dyknow Classroom，教育工作者可以屏蔽某些網站和應用程序、查看活動歷史記錄、讓學生專注於任務，並在整體上更加自信地進行教學。

用戶喜歡什麼：

"該產品非常直觀，我們的教師無需大量培訓即可了解其所有功能以及如何在課堂環境中使用它們。它可以設置為始終開啟，因此教師不必記得在上課開始時啟動該軟件。它允許教師限制特定網站的啟動。它可以直接向學生髮送消息，以便教師可以在聊天消息中向所有學生髮送鏈接或選擇學生訪問該站點點擊一下。 ”

- Dyknow 課堂評論，Chris S. ，2021 年 10 月 20 日

用戶不喜歡什麼：

“我希望有一種方法可以設置一個始終保持被阻止狀態的被阻止網站列表。我目前必須開始我的會話，然後單擊我想要阻止的網站列表。另外，我希望該會話會持續更長時間2小時以上。 ”

- Dyknow 課堂評論，Michael B. ，2021 年 9 月 28 日

運行課堂

任何教室都可能因注意力不集中的學生和缺乏秩序而變得不知所措。 採用這些課堂管理策略將使您能夠完全控制您的教學空間，為您提供教育工作者可以要求的最佳結果：改變學生的生活。

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