网络研讨会总结:混合学习如何提升数字营销技能
已发表: 2022-05-11快速发展的技术,从按点击付费 (PPC) 到分析再到社交媒体,已将强大的功能置于代理机构和营销团队的掌握之中,但也使得跟上必要的技能变得更加困难。
这一差距为广告代理商和内部营销团队提供了一个机会(也是当务之急)来提高自己在最新数字技术和最佳实践方面的技能,以保持竞争力。
您的代理机构或营销团队如何跟上进度? 使用混合学习方法的电子学习计划已被证明是实现所需企业培训成果的最快、最有效的方法,尤其是在数字营销技能方面。 在最近的网络研讨会上,Simplilearn 的 Josh Pfister 和学习与发展研究员 Dan Biewener 讨论了这些技术以及混合学习背后的理论和实践。 现在或在您方便的时候可以观看半小时录制的网络研讨会。 下面还提供了网络研讨会要点的书面总结。
Simplilearn 如何了解数字营销
首先,关于为什么我们是讲述这个故事的人的一些背景。 Simplilearn 非常了解数字营销培训。 2015 年,该公司收购了 Market Motive,这是一家位于硅谷的数字营销教育公司,该公司创立了在线营销认证专业人员行业认证机构。 OMCP 仍然是致力于增强和验证数字营销人员能力的权威组织。 因此,这就是我们调整和验证我们的数字营销课程的方式,因此 Simplilearn 很自豪能够与这些知识渊博的专家如此密切地联系,他们今天继续指导和帮助更新我们的课程。
代理行业面临的挑战
在代理方面,数字营销给传统营销服务商带来了危机。 有三个原因。
#1:客户正在走向数字化
由于数字经济,重大转变正在影响代理行业。 Adweek(2018 年 3 月 1 日)指出,今年一些最大的包装消费品 (CPG) 品牌已经在数字营销方面采取了一些大胆的举措。 宝洁和联合利华这两个世界上最大的 CPG 品牌都在向机构施加压力,要求他们提高数字营销能力。
传统上,大型营销机构的支出者现在将大量资金用于培训,以在内部引入数字营销技能。 在许多情况下,这一趋势已将机构预算削减了一半。 例如,据《广告周刊》报道,去年,宝洁公司削减了 2 亿美元的数字广告支出,并将公司的影响力提高了 10%。
#2:数字营销知识差距
通过与数百家机构和私营部门组织的合作,我们发现的另一个挑战是,在了解什么是数字营销与将数字营销概念实际应用于活动和策略之间存在差距。
“我们的销售人员了解什么是数字营销,但他们很难整合一个能够满足客户目标的混合学科解决方案,”一位商业领袖抱怨道。 “我们需要的是一个教育计划,帮助他们将点点滴滴联系起来。 如果你混合蓝色和黄色,你会得到绿色。 如果你将社交媒体与内容和 PPC 相结合,你就会得到 X。对所有数字营销学科如何协同工作以形成一个整体解决方案的理解严重缺乏。”
#3:填补数字技能差距所需的人才
具有数字营销和执行能力的企业和专业营销人员之间存在市场空白。 尽管人们可能认为这些差距可以通过招聘来填补,但对这些技能的需求远远超过了市场上合格人才的供应。 以下是一些说明需要填补数字营销技能空白的统计数据。
根据 Burning Glass Research(2017 年 8 月)的数据,“40% 的营销工作现在需要数字营销技能。”
Mondo.com 表示,“今年对数字营销专业人士的需求将增长 38%。”
“到 2019 年,数字营销将超过 1000 亿美元,占所有营销支出的 35%,”2014 年至 2019 年的美国数字营销预测指出。
LinkedIn 劳动力报告(2018 年 5 月)称,“美国需要 230,000 多名具备 [数字] 营销技能的人。”
“在过去五年中,对内容营销的需求增长了 450%。 数字分析需求增长了 152%,”德勤的 CMO 调查(2017 年)表示。 “营销人员将在未来两到四年内将分析支出增加 375%。”
“营销人员很难招聘,”Upwork.com (2017) 警告说。 “35% 的招聘经理认为过去一年招聘变得更加困难。”
为什么混合学习可以提高数字营销技能
具有讽刺意味的是,通过利用创造它们的相同数字转变,最容易缩小技能差距。 混合式学习是关键。 在最基本的混合学习中,在线内容是由讲师指导的现场课堂培训的补充,通常以点播视频的形式供学习者在课外查看。
Simplilearn 的混合学习过程结合了自定进度在线培训的便利性、讲师指导的实时虚拟课堂教学的个人关注以及通过项目和在线实验室进行的动手实践。 混合授课模式允许使用最适合培训特定阶段主题的媒介来教授每个方面。
1992 年,研究人员 Fleming 和 Mills 开发了一种流行的学习方式模型,称为 VARK 模态理论,以解释为什么有些人通过视觉信息学习得最好,有些人通过听觉或口语等听觉手段学习得最好,有些人通过阅读,还有一些人通过动觉参与比如体育锻炼。 人们还通过逻辑、社交甚至孤独(自学)模式进行学习。 混合式学习解决方案对所有类型的学习者都有意义,因为它使用所有交付模式来支持他们的培训。
在向您的组织提供混合学习培训计划时要考虑的另一个重要因素是在同一个办公室一起工作的四代人的参与偏好。 根据他们出生的时代,当以不同的方式提供培训时,学习者从培训中获得最大收益,这些培训方式融合了结构和可预测性、独立学习和实践、小组互动或有趣的活动。 因为它是多模式的,混合式学习为所有世代的学习者提供了引人入胜且有效的东西。
大量研究表明,通过将不同的活动与更被动的学习相结合,大多数人的学习如何得到改善。 通过使用尽可能多的学习交付方法(视频、现场讲师、社交和实践),您可以填补因对特定主题或学习者而言不是最佳模式而留下的任何知识空白。 研究还表明,通过多种交付模式实现的冗余可以提高学习能力,尤其是保留率。
Simplilearn 培训如何填补技能空白
Simplilearn 提供全面的数字营销教育计划列表。 从基础级别的学习开始,我们的培训计划旨在让“新入职”的团队成员或几乎没有数字营销流利程度的人达到一定的理解水平,使他们非常熟悉并能够坐下来一台计算机并开始构建和运行广告系列。
然后,我们进入高级学习,帮助那些拥有至少 1 到 2 年数字营销经验的人成为其职能领域的专家。 这些课程深入探讨了该学科的技术工作。 目录中还包括较短的、特定于平台的课程,例如 YouTube、Facebook、Pinterest、Twitter 和 Google AdWords。 然后我们的硕士课程涵盖了基础和高级课程的多个主题。 所有这些都提供了针对特定角色的学习路径,与当今营销部门和机构的实际职业相一致。
营销人员仅了解 SEO 或仅了解社交媒体是不够的。 所有的数字营销学科都是相互交织和联系的。 为了真正有效,职能团队成员必须了解这些不同学科如何相互影响,以及最终它们如何结合起来影响战略。
Simplilearn 的课程由实际在其专业领域工作的营销专家教授。 我们与世界一流的影响者和行业专家网络合作开发我们的课程。 然后,我们会寻找既是教师又是实践者的讲师,他们将现实世界的示例和实践应用带入课堂。
Simplilearn 的交付平台为学习者提供了一个易于导航的生态系统,让他们可以随时随地学习。 此外,Simplilearn 提供了一个学习管理系统 (LMS),使管理人员能够监控学习者的进度和其他指标,以最大限度地提高教育支出的投资回报。
最后,我们从头到尾为我们的课程提供屡获殊荣的客户支持。 客户成功经理从一开始就参与定义详细的解决方案、目标和成功指标,以及您的组织需要的后勤部分。 计划启动后,持续报告会根据开始时确定的基准跟踪进度。
综上所述
无论您是在代理机构还是企业营销部门,数字营销技能已成为生存的必要条件。 让您的团队尽快跟上进度是保持竞争优势并为您的组织或客户提供最需要的能力的关键。
由于其吸引所有学习者类型的多模式多样性,像 Simplilearn 这样专门构建的、以结果为中心的混合学习计划是获得这些必要技能的最佳途径。 例如,Simplilearn 提供了这个综合课程:数字营销认证课程。 其行业推荐的学习路径包括 250 多个小时的高质量电子学习,涵盖 40 多种数字营销技术,并为 12 项官方行业认证(如 Google Adwords)做准备。 查看任何 Simplilearn 的数字营销课程,即使是针对特定工具的即时培训。 这是一种行之有效的行动方案,可让您的代理机构或营销部门保持领先地位。
需要经过验证的学习解决方案? 了解 Simplilearn 的混合学习模型如何将您的企业培训提升到一个新的水平。