İstihbarat taraması neden hala bu kadar tartışmalı?

Yayınlanan: 2022-09-01

giriiş

Bu öğeler çeşitli çevrimiçi IQ sınavlarından gelir. İki ana iddia edilen IQ testi türü vardır: sözlü ve sözsüz. Bir asırdan fazla bir süre önce geliştirilmiş olmalarına rağmen, bu testler bugün hala öğrencilerin bilişsel becerilerini değerlendirmek için sıklıkla kullanılmaktadır.

Okullarda üstün zekalı ve yetenekli öğrencilerden hangilerinin en fazla yararlanabileceğini belirlemek ve özel eğitim hizmetlerine ihtiyaç duyanları belirlemek için IQ testleri kullanılmaktadır. Sosyal bilimciler, psikologlar ve diğer alanlardaki bilim adamları, aile geçmişi, ekonomik durum, eğitim düzeyi ve hatta ten rengi gibi çok çeşitli faktörlerin ışığında önemlerini araştırarak IQ testi sonuçlarını araştırırlar.

Sonuna kadar, Princeton Üniversitesi'nde psikolog ve psikometri alanında öncü olan Carl Brigham, 1922 tarihli A Study of American Intelligence adlı kitabında, Birleşik Devletler Ordusu'nun Alfa ve Beta zeka testlerinin iyi bilinen bulgularını analiz etti. Brigham, Amerikan IQ'sunun düştüğünü kanıtlamak için dikkatli istatistiksel analizler kullandı ve düşüş için artan göç ve ırk entegrasyonunu suçladı.

Bu sorunla ilgili olarak, göçü sınırlayacak ve ırkların karışmasını yasaklayacak sosyal reformları savundu. Çevrimiçi IQ “sınavları” yaygın bir dolandırıcılıktır. “Dünyanın en prestijli yüksek IQ topluluğunun bir üyesi olmak için gerekenlere sahip olup olmadığınızı” belirlemeyi iddia ediyorlar.

Zekanızla övünmek istiyorsanız, soruların çözümlerini kendi başınıza bulabilmeniz gerekirdi. John 16 yaşına geldiğinde erkek kardeşinin iki katı yaşında olacak. İki aile için bovling faturası 26,61 sterlin. Seriyi tamamlamak için 49 ekleyin.


Eğitimciler, sosyal bilimciler ve bilim adamları, aldığı tanıtıma rağmen, IQ testinin faydası, geçerliliği ve uygunluğu hakkında tartışmaya devam ediyor. IQ testinin tarihi ve ırksal ve ekonomik azınlıkları daha da damgalamak için nasıl kullanıldığı da dahil olmak üzere modern toplumda nasıl kullanıldığı, bunun neden böyle olduğunu kavramak için çok önemlidir.

Bu bir test anı.

1900'lerin başında Avrupa ve Amerika Birleşik Devletleri'nde oluşturulan çok sayıda zeka testi, bir kişinin IQ'sunu değerlendirmenin nesnel yöntemleri olduğunu iddia etti. Fransız hükümeti, hangi çocukların sınıfta en çok sorun yaşayacağını daha iyi tahmin edebilmeleri için bu sınavlardan ilkini oluşturmak için Alfred Binet adında bir Fransız psikoloğu görevlendirdi. 1905'te ortaya çıkan Binet-Simon Ölçeği, çağdaş zeka testinin temel taşını oluşturdu.

Binet, ironik bir şekilde, yaratıcılık ve duygusal zeka gibi sözel olmayan yetenekleri yakalayamadıkları için IQ testlerinin yetersiz zeka ölçümleri olduğuna inanıyordu. Zeki insanlara toplumda her zaman büyük saygı duyulmuştur ve IQ testi, insanları bu özelliğe göre sınıflandırmaya yardımcı olmak için oluşturulmuştur. Amerika Birleşik Devletleri'nde ve başka yerlerde, IQ testleri polis ve ordu tarafından yeni işe alınanları incelemek için bir araç olarak kullanılıyor. Ayrıca, kabul kriterlerini değiştirmek için bulguları kullandılar.

Birinci Dünya Savaşı sırasında, Birleşik Devletler Ordusu, IQ ve zihinsel dayanıklılıklarını değerlendirmek için yaklaşık 1.75 milyon askere Alfa ve Beta Testleri uyguladı. Askerlerin test puanları, askerlik hizmetine hazır olup olmadıklarını değerlendirmek ve onları uygun mesleki uzmanlık veya liderlik pozisyonuna atamak için kullanıldı. 1900'lerin başlarından itibaren, Amerikan okul sisteminde IQ testleri, "üstün yetenekli ve yetenekli" öğrencileri ve özel programlara ve sınıf konaklamalarına ihtiyaç duyan özel ihtiyaçları olan öğrencileri belirlemek için kullanıldı.

Ne kadar iyi ölçtüğünüzü görmek için bu gerçek iq testini yapın.

Bazı Amerikan yargı bölgeleri, ironik bir şekilde, başvuranların polis istihdamı için değerlendirilmeden önce minimum IQ'yu karşılamasını istemeye başladı. Eğitimlerine yoğun bir zaman ve para yatırıldıktan sonra, çok yüksek puan alan kişilerin sonunda işi monoton bulup ayrılacağından korkuluyordu.

20. yüzyılda, bir kişinin doğuştan gelen zeka seviyesinin genetik yapısı tarafından belirlendiği teorisinin yanı sıra iq testi giderek daha popüler hale geldi. IQ testleri, zekanın biyolojik ve ırksal köklerini ve diğer sosyal davranışları ortaya çıkarabileceğine inanıldığından, etnik merkezciler ve öjenistler arasında popülerdi. Azınlık ve beyaz öğrenciler arasındaki veya bu sınavların ortaya çıkardığı düşük ve yüksek gelirli geçmişe sahip öğrenciler arasındaki tutarsızlıkları sürdürdüler.

Bulguların, farklı etnik ve sosyoekonomik gruplar arasındaki genetik farklılıklar ve toplumsal eşitsizliğin evrimsel kökleri hakkında halihazırda var olan şüpheleri kanıtladığını söyleyen birçok kişi vardı.

Hem doğa hem de sosyal bilimciler, Brigham ve Terman gibi düşünürler tarafından popüler hale getirilen, biyolojik faktörlerin IQ'daki ırksal eşitsizliklerden sorumlu olduğu iddialarını çürütmek için kapsamlı çalışmalar yaptılar.

Genetiğin insan karakter özellikleri ve hatta insanın sosyal ve politik sorunları için güçlü bir açıklama sağladığını öne süren bu tür “kalıtsal” kavramlara yönelik eleştirilerde, veri eksikliği ve hatalı istatistiksel analizler sıklıkla dile getirilmektedir. Pek çok bilim insanı, zekadaki ırksal farklılıklarla ilgili devam eden araştırmalardan ikna olmuyor ve endişeleniyor ve bu çalışma alanıyla ilgili endişelerini dile getirmeye devam ediyor.

Bununla birlikte, en karanlık saatlerinde, IQ testi, bilimsel terminolojiyi ampirik kanıtlarla eşitleyerek sosyal dışlanmışları dışlamak ve kontrol etmek için etkili bir araç olduğunu kanıtladı. 20. yüzyılın başlarında, öjenik ideolojilerin savunucuları tarafından “aptalları”, “embesiller”i ve “geri zekalıları” ayırmak için IQ testleri kullanıldı. Öjeni hareketi, bu bireylerin Amerikan nüfusunun beyaz Anglo-Sakson DNA'sının saflığı için bir tehdit oluşturduğunu söyledi.

Birçok Amerikan vatandaşı, bu tür öjenik argümanların popülaritesini takip eden yıllarda kısırlaştırıldı. Amerika Birleşik Devletleri Yüksek Mahkemesi, 1927'de, genellikle düşük IQ'ları ile tanımlanan gelişimsel engelli ve "akıllı" insanları iradeleri olmadan kısırlaştırmaya izin veren kötü şöhretli bir kural yayınladı. Buck v. Bell kararı, düşük IQ'lu insanların yaklaşık 65.000 zorla kısırlaştırılmasına yol açtı. Buck v Bell'in ardından Amerika Birleşik Devletleri'nde zorla kısırlaştırmaya maruz kalanlar, orantısız bir şekilde dezavantajlı sosyoekonomik geçmişlerden geliyordu.

1970'lerin ortalarına kadar Güney Yoksulluk Hukuk Merkezi gibi gruplar, Amerika Birleşik Devletleri'nde IQ, suç veya cinsel sapma temelinde kısırlaştırılan insanlar adına davalar başlatmaya başlamamıştı. Amerika Birleşik Devletleri Senatosu, 2015 yılında devlet destekli kısırlaştırma programlarından kurtulanlar için tazminatı onayladı.

Bugünkü IQ testi

Şimdi bile, zeka kavramı ve bir ölçüm aracı olarak IQ testinin güvenilirliği, tutkulu ve taban tabana zıt tepkileri kışkırtmaya devam ediyor. Bazı akademisyenler, tüm zeka fikrinin kültürel olarak bağlı olduğunu savundu. Diğer birçok kültürel uygulama gibi, görünüşlerinin de incelenen durumun özelliklerine bağlı olarak değiştiğini savunuyorlar. Örneğin, geğirme, bazı kültürlerde saygısızlık olarak kabul edilirken, diğerlerinde ev sahibi için bir takdir göstergesi olarak kabul edilir.

Bu nedenle, bir ortamda entelektüel olarak kabul edilen şey, başka bir ortamda olmayabilir. Örneğin bazı Afrika toplumlarında, standart Batı akademik zeka testlerinde yüksek puanlarla korelasyonu olmamasına rağmen, şifalı otlar bilgisi bir tür zeka olarak kabul edilir.

Bazı akademisyenler, zekanın “kültürel benzersizliği” nedeniyle IQ testlerinin beyaz, Batılı toplumlardan kaynaklandığını öne sürüyorlar. Bu nedenle, farklı kültürel geçmişlere sahip gruplarda sorunlara neden olabilirler. Aynı standardı toplumlar arasında uygulamak, herhangi bir toplumda neyin “akıllı” sayılacağını belirleyen kültürel normları görmezden gelir.

Ayrıca, bazı akademisyenler, farklı birey gruplarının neler yapabileceğine dair sorunlu ve sıklıkla ırksal güdümlü kavramları desteklemek için kullanılma geçmişine sahip olduklarından, IQ testlerinin bir bireyin yeteneğini doğru ve eşit bir şekilde ölçemeyeceğini savunuyorlar.