İnternet Bağlantısı ve Avustralya'daki Öğrenciler Üzerindeki Etkisi

Teknolojinin kullanımı, özellikle öğretim ve öğrenme sürecinin büyük ölçüde ilerlemeye ihtiyaç duyduğu tüm akademik kurumlardaki çalışmalar da dahil olmak üzere, işlerin şu anda yapılma şekli açısından son derece dinamiktir. Birkaç yıldır, birçok öğrenim kurumu, okullarında hızlı, güvenilir ve hızlı internet hizmetleri oluşturmak için büyük yatırımlar yaptı. İnternet tarafından sağlanan hizmetlerin eğitim bağlamında, hatta kuruluşlarda ve özellikle öğretme ve öğrenme yöntemlerinde büyük etkisi olmuştur. İnternet, dünyanın dört bir yanındaki öğrencilerin ve öğretmenlerin birbirine bağlı olmasını mümkün kıldı.

İnternet, bilgi teknolojisinin geliştirilmesinde temel bir konu alanıdır. Bugün sahip olduğumuz bilgi toplumunun önemli bir aracı ve gerekliliği haline gelmesinin yanı sıra güncel ve güncel bilgileri sunmanın hayati bir aracı haline geldi, her yerde herkes için ve özellikle araştırma ve öğrenme. Gelişme, erişim ve teknolojide, internette ve bilgide ilerleme varsa öğrenciler bunu faydalı bulacaktır.

Çalışmalar

Pandemi başlamadan önce bile, sayısız öğrenci interneti günlük akademik faaliyetleri için birincil kaynak olarak kullanıyor. Okulların kapatılmasına yol açan 2020 pandemik kilitlenme ile internet, tüm öğrencilerin akademik durumunda merkezi ve temel bir rol oynamaya başladı. Çevrimiçi sınıflar ve değerlendirmeler ile öğrencinin eğitimi ve öğrenci etkileşimi, tüm sınıfları ve okulları bilgisayar ekranına taşıdı. Metin ve referans kitapları, günlük ödevler ve hatta dersler vb. modüller ve diğer çevrimiçi materyallerle değiştirildi.

Bilgiye erişimin öğrencilerin akademik performansını etkileyebileceğini bildiren birçok çalışma yapılmıştır. Avustralya'da 15-17 yaş arası çocukların yaklaşık %98'i İnternet kullanıcıları arasındadır. Ülkedeki internet kullanıcı sayısı 2019-2021 yılları arasında 2.65.000 arttı.

Çevrimiçi öğrenme, son yıllarda benzeri görülmemiş bir büyüme yaşadı. Bu çalışmalar ve durumlar tamamen yeni olmasa da, çevrimiçi sınıfların etkisi ve çevrimiçi bilgilerin mevcudiyeti inkar edilemez bir şekilde ilişkilidir. Dünyanın birçok yerinde, çevrimiçi veriler ve erişilebilirlik hala çok düşük düzeydedir, bu nedenle çevrimiçi eğitim yalnızca zorlayıcı olmakla kalmaz, aynı zamanda düpedüz zor hale gelir.

Size önerilenler: Yapay Zeka ve Makine Öğrenimi e-Ticaretin Geleceğini Nasıl Etkiliyor?

Çevrimiçi Geçiş

İnternet küresel bir topluluktur. Günümüz dünyasında internet, tüm akademik kuruluşların öğretme, sorgulama ve öğrenme süreçlerinde vazgeçilmez bir rol oynamaktadır. Bu yeni veri toplama biçimi ve mevcut kaynaklar, dünyanın her yerinden insanların neredeyse sınırsız miktarda bilgiye erişmesini mümkün kıldı. Ayrıca, internetin, nerede olursanız olun bilgilerin sürekli olarak kolayca bulunmasını mümkün kıldığı da yaygın bir inanıştır.

Örneğin, sadece son on yılda, dünyadaki her büyük ilkokul, lise ve üniversitenin akademik çerçevesi neredeyse evrensel olarak dijital hale geldi. Özellikle geçen yıl, COVID19'un yayılmasını engellemek amacıyla neredeyse tüm akademik faaliyetler çevrimiçi ortama taşındı. Artık mallar, süreçler ve hatta hizmetler arasında artan karşılıklı bağlantılar var. Okullar, kolejler, üniversiteler ve diğer çeşitli eğitim kurumları, müfredatlarının uygulanmasında da çevrimiçi hale geldi.

Eğitim kurumları pandeminin ciddiyetine ve değişen zamana uyum sağlamak zorunda kaldı. Dünyanın her yerinde, anaokulundan üniversiteye kadar okulda ihtiyacınız olan her şey. Bu yöntem aynı zamanda Microsoft Teams, Zoom ve Google Meet gibi uygulamaların hem her öğrenci hem de öğretmen için olmazsa olmazlar haline gelmesinin yolunu açtı. Bugün dünyayı kasıp kavuran bilgi ve iletişim teknolojisi devrimi, öğrenmeye devam etmek isteyenler için bir zorunluluk haline geldi.

Bu uygulamaların çevrimiçi dersler ve kurslar yürütmek için yaygın olarak kullanılması, iyi, hızlı ve uygun internet bağlantısının öğrenciler için temel bir gereklilik olduğunu göstermiştir. İnternet bağlantısı bugünlerde sadece okulda daha başarılı olmak için değil, aynı zamanda çocuklar ve ergenler arasında kendini ifade etme, sosyalleşme, yaratıcılık ve eğlenceyi teşvik etmek için oldukça önemlidir.

Neden Önemli?

İyi internet bağlantısı günümüzde temel bir metadır, öğrencilerin akademik içeriği her zamankinden daha kolay ve verimli bir şekilde aramasına yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda sizi tüm dünyaya açar. Makale yazmak, soruların cevaplarını araştırmak, ödev hazırlamak, ödev yapmak gibi eğitimle ilgili tüm konularda interneti kullanırlar. Pratik olarak, internet bir öğrencinin günlük akademik yaşamının bir parçası haline geldi.

Bu senaryoda, iyi bir internet bağlantısı, çalışmalarda daha iyi performans göstermek için bir ön koşuldur. Çevrimiçi yardım olmadan, birçok akademik hazırlık durdurulur ve öğrenciler bilgi eksikliği yaklaşımından muzdariptir. Aslında internet kullanımı, öğrencilerin araştırma tutumunu kütüphane kitaplarından ve referans kullanımından çevrimiçi aramalara başarıyla dönüştürmüştür. Öğrenciler için daha kolay ve hızlıdır ve bu nedenle kolayca benimsenir.

Çalışmalar ayrıca akademik ders materyali için internet araştırmasının kişisel gelişimin yanı sıra entelektüel gelişim ve mesleki hazırlık üzerinde olumlu net bir etkiye sahip olduğunu vurgulamıştır. Aslında internet, artan bilgiye erişim, daha iyi görsel zeka becerileri ve öğretmen-öğrenci iletişimini geliştirme gibi birçok eğitimsel fayda sağlar.

Ancak bu, öğrencileri yanlış ve yanlış olan bilgilere de açmıştır. İnternetteki bilgilere kolay erişimin gizli tehlikeleri vardır. Bu nedenle, ebeveynlerin ve velilerin, çocuklar tarafından elde edilen bilgilerin yanı sıra tanımadıkları kişilerle olabilecek herhangi bir iletişim konusunda da dikkatli olmaları önerilir.

İlginizi çekebilir: Yeni Teknolojiler Öğrencilerin Öğrenmesine Nasıl Yardımcı Olur?

İnternet Bağlantısının Olmamasının Avustralya'daki Öğrenciler Üzerindeki Etkisi

Avustralya'da çevrimiçi öğrenme öncelik kazandıkça, internet bağlantısı zayıf olan öğrenciler, çalışmaları üzerinde en büyük olumsuz etkiye sahiptir. Eğer bir öğrenci iki dönemlik bir öğretim dönemini bile kaçırırsa, okuma ve aritmetik becerilerinde endişe verici bir şekilde geriler. İnternet bağlantısının olmaması, rekabet etmek ve hayatta kalmak için hayati bilgilere hızlı ve kolay erişimin gerekli olduğu bir dünyada birçok öğrencinin akademik geleceğini riske atıyor. Ayrıca, internet erişimi onlar için hazır değilse, öğrencileri artık herhangi bir eğitime devam edemeyecekleri bir konuma getirir.

Bunu etkileyebilecek başka bir engel, mevcut bağlantı türüdür. Pek çok bilim adamı ve politika yapıcı, yüksek hızlı internet kullanıcılarının, iyi bir bağlantısı olmayanlara kıyasla okulda daha iyi performans gösterebilecekleri görüşündedir. Beceri ve kapasite bakımından çoğunlukla geride bırakılanlardır. Eğitim deneyimlerinin etkinliği, çevrimiçi olarak anlamlı, yüksek kaliteli, etkileşimli eğitim içeriğine erişmelerini gerektirir.

İyi internet bağlantısının olmaması, dijital eşitsizliklerin gelişmesine ve çalışmaları olumsuz etkilemesine izin verir. Bugün, giderek daha fazla öğrenci öğrenmek için çevrimiçi simülasyonları ve web uygulamalarını kullanıyor. Çevrimiçi olarak uzmanlara danışırlar, dünyanın dört bir yanındaki meslektaşlarıyla fikir alışverişinde bulunurlar ve geniş bilgi veritabanlarını kullanarak araştırma yaparlar. Tüm bunlar, yüksek hızlı internet bağlantısı sayesinde mümkün olmaktadır.

Bu nedenle, internet bağlantısının olmamasının öğrenciyi hareketli çevrimiçi akademik evrenden uzaklaştırdığı ve dezavantajlı duruma düşürdüğü açıktır.

İyi İnternet Bağlantısı İhtiyacı

Batı Avustralya Genel Denetçi Ofisi tarafından yayınlanan bir denetim raporu bulduk. Bahsettikleri raporda,

“Okullar, kullanılan öğrenci cihazlarının sayısını artırıyor, kablosuz internet kullanımına ve çevrimiçi öğrenci testlerine doğru ilerliyor. Tüm bu değişiklikler internet hızına ve bant genişliği kapasitesine bağlıdır ve bunları etkiler. Güvenilirlik ve performans sorunları, öğrencilerin dikkatlerinin dağılmasına, geride kalmasına veya ihtiyaç duydukları sınıf kaynaklarına sınırlı erişime sahip olmasına neden olabilir. Ayrıca okullar, öğrenciler arasında davranış yönetimi sorunlarına katkıda bulunduğu için, bazı öğretmenlerin sınıflarda BİT kullanımını sınırlamasının bir nedeninin yavaş ve güvenilmez internet olduğunu bize bildirdi.”

Bağlantı ne kadar hızlı olursa, eğitim kalitesini artırma şansı o kadar artar. Zengin bilgi, birikim ve eğitim kaynaklarına bir giriş yolu olabilir; böylece sınıf içinde ve sınıf dışında öğrenme fırsatlarını da artırabilir.

İnternet ve bilgisayar teknolojisi, Avustralya müfredatının önemli bir parçasıdır. Avustralya'nın uzak bölgelerindeki evlerin %88'inin büyük şehirlerde ve %77'sinin internet erişimine sahip olduğu rakamlar, oldukça bağlantılı bir ülkeyi gösterirken, gerçek farklı. İnternet erişimi olmayan %3 yüksek gelirli haneler ve endişe verici bir şekilde %33 düşük gelirli haneler var. Bu da uzaktan öğrenen çocuklar için büyük bir dezavantajı ön plana çıkarıyor.

Şunlar da hoşunuza gidebilir: Ed-tech Şirketlerinin BYJU'nun Başarısından Öğrenebileceği 5 Şey.

Çözüm, Daha İyi Erişim Sağlamakta Yatan

Eğitim temel bir haktır. İçinde bulunduğumuz çağda, öğrencilerin eğitimlerini çevrimiçi kanallar aracılığıyla sürdürmeleri veya en azından tamamlamaları beklenmektedir. Bu durumda, öğrencilere internet erişimini ve ilgili ekipman desteğini garanti etmek yetkililer ve veliler için gerekli bir sorumluluk haline gelir.

Yakın zamanda NodeOne CEO'su Richard Whiting ile bir röportaj gerçekleştirdik. Güzelce detaylandırdığı gibi,

“Dijital uçurumu azaltmaya yönelik proaktif önlemler, internet erişimi ve bağlantı eksikliğinden kaynaklanan öğrenciler üzerindeki olumsuz etkiyi yönetmek için hayati olacaktır. Avustralya'da hızlı ve güvenilir internet arayışında, geleneksel ev tipi sabit hatlı internete yüksek hızlı alternatif olması gerekiyor. Bunu, iletişim kuleleriyle kablosuz olarak konuşan antenle eski ağlardan kaçınarak yapar. Öğrenciler, internet teknolojisindeki en son yeniliklerle tüm akademik avantajlara bu sayede sahip olabiliyorlar.”