กลยุทธ์ในการทำให้ชั้นเรียนออนไลน์ของฉันมีปฏิสัมพันธ์มากขึ้น

ด้วยการระบาดของไวรัสโควิด 19 และการเฟื่องฟูของระบบดิจิทัล ทำให้ชั้นเรียนออนไลน์เพิ่มขึ้น ชั้นเรียนออนไลน์ระดับพรีเมียมจำนวนมากได้เปิดพอร์ทัลเพื่อมอบการศึกษาที่มีคุณภาพด้วยความช่วยเหลือจากอาจารย์ผู้สอนที่มีการศึกษาสูงและมีประสบการณ์

พอร์ทัลออนไลน์ที่มีชื่อเสียงหลายแห่งได้รับมาตรฐานความเป็นเลิศในด้านการนำเสนอคุณภาพและการศึกษาเชิงโต้ตอบแก่ผู้เรียน

ผลที่ตามมาอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ นักเรียนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ จึงขอชื่อของพวกเขาเพื่อใช้โอกาสในการเสริมสร้างอาชีพของตนด้วยการศึกษาที่ยอดเยี่ยมที่แพลตฟอร์มการศึกษาออนไลน์แบบดิจิทัลมอบให้

ความจำเป็นในการทำให้การศึกษาออนไลน์น่าสนใจยิ่งขึ้น:

ตอนนี้นวัตกรรมที่น่าสังเกตทุกประการเรียกร้องให้มีความรับผิดชอบในการพิสูจน์ความเป็นเลิศเหนือข้อเสีย จะไม่มีการพูดเกินจริงที่จะกล่าวถึงว่าระบบการศึกษาออนไลน์ก็มีข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องเช่นกัน ดังนั้นควรให้ความสนใจเป็นพิเศษเพื่อให้ระบบการศึกษามีความน่าตื่นเต้นและไม่ซ้ำซากจำเจสำหรับนักเรียน

ไม่ว่าพวกเขาจะอาศัยอยู่ที่ไหน ผู้เรียนสามารถพัฒนาการศึกษาและฝึกฝนทักษะใหม่ๆ ได้ด้วยความสะดวกและความยืดหยุ่นของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์

แม้จะมีข้อดี แต่นักการศึกษาและนักเรียนที่เรียนออนไลน์บางครั้งรายงานว่ารู้สึกเหงา คุณจะสร้างความรู้สึกสามัคคีธรรมในชั้นเรียนออนไลน์ได้อย่างไร การเพิ่มการมีส่วนร่วมระหว่างคุณ นักเรียน และนักเรียนเองเป็นกลยุทธ์หนึ่งในการทำให้การศึกษาออนไลน์น่าสนใจและมีปฏิสัมพันธ์มากขึ้น ช่วยขจัดความเบื่อหน่ายของนักเรียนและผู้สอนใน ' do my online class '

รวมการโต้ตอบตามเวลาจริง:

บ่อยครั้งที่คุณและนักเรียนของคุณมีส่วนร่วมเพียงเล็กน้อยในหลักสูตรออนไลน์แบบอะซิงโครนัสล้วนๆ และมีปฏิสัมพันธ์เพียงเล็กน้อยระหว่างสมาชิกชั้นเรียน บ่อยครั้งที่คุณและนักเรียนของคุณมีส่วนร่วมเพียงเล็กน้อยในหลักสูตรออนไลน์แบบอะซิงโครนัสล้วนๆ และมีปฏิสัมพันธ์เพียงเล็กน้อยระหว่างสมาชิกชั้นเรียน ลองนึกถึงวิธีที่บทสนทนาแบบเรียลไทม์จะไม่เกิดขึ้นระหว่างหลักสูตรวิดีโอ เมื่อคุณประกาศ หรือเมื่อผู้เรียนโพสต์บนกระดานสนทนา เป็นต้น บทสนทนากลับไปกลับมาจะสูญเสียไอน้ำเมื่อมีช่องว่างเวลาตอบสนอง ซึ่งอาจส่งผลให้เกิดความเข้าใจผิดในบางครั้ง

ปัญหาอาจแก้ไขได้ด้วยทักษะบางอย่าง และการเพิ่มโอกาสในการสื่อสารแบบตัวต่อตัวสามารถส่งเสริมความรู้สึกพร้อมเพรียงกันในหลักสูตร ลองนึกถึงวิธีที่การพูดนอกห้องเรียนโดยไม่ได้วางแผนสร้างความสัมพันธ์ กำหนดแนวคิด และสร้างแรงบันดาลใจในมุมมองใหม่ๆ

ด้วยการให้โอกาสนักเรียนในการเชื่อมต่อแบบออนไลน์พร้อมกันทั้งในที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ คุณอาจสนับสนุนการเชื่อมต่อเหล่านี้ คุณสามารถตั้งค่าตัวเลือกการติดต่อแบบซิงโครนัสต่างๆ โดยใช้ซอฟต์แวร์การประชุมผ่านเว็บ ซึ่งรวมถึงชั่วโมงทำการ การอภิปรายกลุ่มย่อย การอภิปรายทั่วทั้งชั้นเรียน และกลุ่มการศึกษา

ใช้กระดานสนทนาอย่างสร้างสรรค์:

แม้ว่ากระดานสนทนาจะเป็นวิธีการหลักในการสื่อสารสำหรับหลักสูตรออนไลน์มาอย่างยาวนาน แต่ก็มีวิธีที่จะทำให้ประสบการณ์นี้มีส่วนร่วมมากขึ้นเพื่อกระตุ้นให้เกิดปฏิสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งและแพร่หลายมากขึ้น มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่มีส่วนร่วมในการสนทนาในห้องเรียนมาตรฐาน ในสภาพแวดล้อมออนไลน์ คุณอาจจัดรูปแบบการอภิปรายเพื่อให้ทุกคนมีส่วนร่วมและมีเวลาคิดมากขึ้นเกี่ยวกับคำตอบของพวกเขา

จำนวนนักเรียนในชั้นเรียนของคุณจะเป็นตัวกำหนดว่าคุณต้องการจัดการอภิปรายและการอภิปรายอย่างไร คุณอาจแยกประเภทที่สำคัญกว่าของนักเรียน 100 คนออกเป็นกลุ่มสนทนาย่อยๆ ประมาณ 20 คน ซึ่งจะช่วยนักเรียนในการทำความรู้จักกัน ผู้สอนสามารถเริ่มกลุ่มย่อยเพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้น เพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วม ครูสามารถเปลี่ยนแปลงการกำหนดค่าของกลุ่มเหล่านี้ได้ กลวิธีนี้ยังมีประโยชน์ในชั้นเรียนที่มีการลงทะเบียนน้อยกว่า

การสร้างคำถามในการอภิปรายแบบปลายเปิดที่กระตุ้นให้นักเรียนเสนอตัวอย่างหรือพิจารณาแนวคิดจากหลายๆ มุมเป็นวิธีหนึ่งในการส่งเสริมการสนทนาเชิงลึกมากขึ้น คุณยังอาจสร้างกระดานสนทนาที่นักเรียนคิดคำถามเกี่ยวกับหัวข้อและกลั่นกรองการสนทนาที่ตามมา

สังเกตแนวคิดการเรียนรู้แบบไมโคร:

ไม่ว่าคุณจะเป็นครูที่มีประสิทธิภาพเพียงใด คุณสามารถให้ความสนใจนักเรียนได้นานเท่านั้น ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กกล่าวว่าช่วงความสนใจของผู้ชมแตกต่างกันไปตามอายุ

ตัวอย่างเช่น ผู้เรียนอายุน้อยกว่าหกขวบอาจเน้นหัวข้อเป็นเวลา 12 ถึง 18 นาที อย่างไรก็ตาม เด็กอายุ 12 ปีสามารถรักษาความสนใจไว้ได้ 24 ถึง 36 นาที เมื่อพัฒนาแผนการสอน ให้นึกถึงผู้ฟังและจดจำไว้

เราสนับสนุนการปฏิบัติตามแนวคิดการเรียนรู้ขนาดเล็กเพื่อช่วยนักเรียนของคุณในการรักษาความสนใจ สำหรับสิ่งนี้ คุณต้องแบ่งข้อมูลของคุณเป็นส่วนๆ สั้น ๆ ที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งสามารถอ่านได้อย่างรวดเร็ว พิจารณาว่าคุณจะแยกหัวข้อขนาดใหญ่ออกเป็นส่วนสำคัญที่จัดการได้ง่ายขึ้นได้อย่างไร หลังจากนั้น ให้พิจารณากลยุทธ์การสื่อสารของคุณในแต่ละด้าน

หากเป็นไปได้ พยายามเปลี่ยนสื่อการสอนเพื่อให้ผู้เรียนสนใจ หลักสูตรออนไลน์ที่ดีที่สุดต้องมีการเปลี่ยนแปลง คุณอาจเริ่มต้นด้วยการอธิบายแนวคิด เล่นวิดีโอ จากนั้นถามคำถาม นำการอภิปรายกลุ่มแยกย่อย และสรุปด้วยแบบทดสอบ เป็นต้น

วางแนวทางพื้นฐาน:

เทคนิคการสอนที่เป็นเอกลักษณ์จำเป็นสำหรับชั้นเรียนออนไลน์ที่สมบูรณ์แบบ ด้วยเหตุนี้ คุณจึงต้องการกรอบการทำงานที่กำหนดไว้ และโครงสร้างก็จำเป็นต้องมีข้อบังคับ การกำหนดความคาดหวังสำหรับนักเรียนของคุณและกระตุ้นให้พวกเขาทำกิจกรรมในโรงเรียนอย่างจริงจังนั้นทำได้โดยมีกฎพื้นฐานที่ชัดเจน

ข้อบังคับเหล่านี้ควรจัดให้มีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัย ลดการหยุดชะงักที่ไร้จุดหมาย และให้โอกาสทุกคนมีส่วนร่วมอย่างเท่าเทียมกัน

ฟีเจอร์การสำรวจความคิดเห็นที่หลากหลายมีอยู่ในพอร์ทัลการประชุมทางวิดีโอจำนวนมาก ก่อนเปลี่ยนหัวข้อใหม่ คุณต้องวัดความคุ้นเคยของผู้ฟังในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง

ใช้เครื่องมือที่หลากหลายเพื่อการสื่อสาร:

ต้องการปรับปรุงการเชื่อมต่อและการมีส่วนร่วมของนักเรียนเป็นเป้าหมายร่วมกัน ตัวอย่างเช่น โรงเรียนอาจพัฒนาเครือข่ายสังคมออนไลน์ทั่วทั้งระบบ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนรักษาความสัมพันธ์ระหว่างกันตลอดหลักสูตร

ผู้ดูแลระบบและผู้ช่วยสามารถใช้การส่งข้อความโดยตรง ประกาศ และการถ่ายทอดสดภายในเครือข่ายโซเชียลส่วนตัวนี้เพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียนในโปรแกรม

นอกเหนือจากแพลตฟอร์มโซเชียลเน็ตเวิร์กของบุคคลที่สามเช่น Facebook, Telegram, WhatsApp เป็นต้น นักเรียนสามารถเชื่อมต่อด้วยตนเองโดยใช้ Google Hangouts และ Skype การเรียนรู้ออนไลน์ยังคงอาศัยวิธีการสื่อสารที่บันทึกไว้ล่วงหน้าเป็นอย่างมาก รวมถึงภาพยนตร์แนะนำ การนำเสนอเนื้อหา และอีเมล แม้ว่าการมีส่วนร่วมของนักเรียนจะช่วยเร่งการเรียนรู้ได้ โดยเฉพาะใน คำตอบ ของ MathXL

สรุป:

อาจเป็นการไม่ยอมรับการปฏิวัติทางดิจิทัลและการเปลี่ยนไปใช้เซสชันในชั้นเรียนออนไลน์ มันยากมากที่จะทำให้หลักสูตรออนไลน์มีส่วนร่วม ต้องใช้การเรียนรู้และความท้าทายมากมาย

ชั้นเรียนออนไลน์อาจมีข้อเสียอยู่บ้าง แต่ก็เป็นเสมือนประตูสู่โอกาสในการเรียนรู้ใหม่ๆ โอกาสในการเรียนรู้ออนไลน์มีประโยชน์มากกว่า มีส่วนร่วม และเรากล้าพูดว่าน่าสนใจกว่าที่เคย จำเป็นต้องมีความคิดแบบดิจิทัล เครื่องมือที่เหมาะสม และกลยุทธ์ที่ตรงเป้าหมาย