การเรียนรู้ที่ปรับปรุงด้วยเทคโนโลยี: มันคืออะไร & ตัวอย่าง
เผยแพร่แล้ว: 2022-08-09เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารกำลังอยู่ระหว่างการพัฒนาที่เวียนหัว สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อทุกสาขาในสังคมของเรา และการศึกษาก็ไม่มีข้อยกเว้น Technology Enhanced Learning (TEL) ถูกนำเสนอมากขึ้นเรื่อยๆ ว่ามีความจำเป็นในสังคมที่การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เพิ่มพูนความรู้ และความต้องการสำหรับการศึกษาระดับสูงที่มีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องกลายเป็นข้อกำหนดถาวร
Technology Enhanced Learning (TEL) คืออะไร?
Technology Enhanced Learning (TEL) คือการนำเทคโนโลยีมาใช้ในวิธีการสอนเพื่อยกระดับกระบวนการเรียนรู้
แม้ว่า TEL สามารถอ้างถึงเทคโนโลยีแอนะล็อกบางอย่างได้ แต่เป็นเทคโนโลยีดิจิทัลที่มีอิทธิพลเหนือและเพิ่มขึ้นทุกวัน เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะรับรู้ถึงวิวัฒนาการของการศึกษาในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาซึ่งสอดคล้องกับวิวัฒนาการของเครื่องมือทางเทคโนโลยีที่มีอยู่
ทำไมเทคโนโลยี Enhanced Learning ถึงสำคัญ?
กิจกรรมการสอนเปลี่ยนไปตามอินเทอร์เน็ตหรืออุปกรณ์ เช่น คอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน และแท็บเล็ต ขณะนี้เป็นไปได้ที่จะใช้รูปแบบการศึกษาอื่นและวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ซึ่งทำให้เทคโนโลยีสามารถมุ่งเน้นการศึกษาไปสู่การทำงานเป็นทีม ความสามารถที่สำคัญของนักเรียน และการเรียนรู้ค่านิยม เราค้นพบทุกสิ่งที่ทำให้เราเข้าถึงได้
Technology Enhanced Learning ผสมผสานความพิเศษของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เช่น ความเร็วหรือความใกล้ชิด กับสิ่งที่สอน เช่น การเรียนรู้หรือความรู้ กล่าวคือ…
- ช่วยให้ขยายขอบเขตการสอนไปไกลกว่าห้องเรียนแบบเดิม
- เปิดใช้งานสูตรใหม่สำหรับการเข้าถึงส่วนทฤษฎีและภาคปฏิบัติของวิชา
- เพิ่มการเข้าถึงการศึกษาและส่งเสริมการโต้ตอบ
- ลดความซับซ้อนของการแชร์สื่อหรือข้อมูลการศึกษา ทั้งสำหรับครูและนักเรียน
- เชิญคุณเรียนรู้และพัฒนาความรู้ต่อไปหรือพัฒนาทักษะของคุณด้วยเนื้อหาเพิ่มเติมหรือหนังสือดิจิทัล
- อำนวยความสะดวกในการเชื่อมต่อและการมีส่วนร่วมระหว่างศูนย์การศึกษาโดยไม่คำนึงถึงสถานที่
- ช่วยให้คุณได้รับข้อมูลล่าสุด ตัวเลข และข่าวปัจจุบันจากทั่วโลก และช่วยให้คุณเรียนรู้เกี่ยวกับความเป็นจริงอื่น ๆ ที่แตกต่างจากสภาพแวดล้อมที่คุณอาศัยอยู่
ตัวอย่างการเรียนรู้ที่ปรับปรุงด้วยเทคโนโลยี
เทคโนโลยีกำลังเติบโตและรวดเร็วในโลกปัจจุบัน อุปกรณ์การเรียนใหม่เป็นเทคโนโลยี และมีคุณค่าในห้องเรียน ลองสำรวจตัวอย่างบางส่วนของมัน
1. E-books
หนังสือกระดาษมีน้ำหนักมาก ไม่สะดวกที่จะพกติดตัวทุกวันในกระเป๋าเป้ นอกจากนี้ ด้วยความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง การค้นพบ และเหตุการณ์ที่เร่งรีบ ในไม่ช้าพวกเขาก็กลายเป็นคนล้าสมัย
หนังสือดิจิทัลหลีกเลี่ยงปัญหาเหล่านี้ เนื่องจากสามารถอ่านบนอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ ได้ และสามารถปรับเนื้อหาได้อย่างรวดเร็วตามความแปลกใหม่ที่ออกมา
2. สมาร์ทโฟน คอมพิวเตอร์ และแท็บเล็ต
คอมพิวเตอร์ไม่ใช่ของใหม่ และโดยปกติไม่ค่อยต้อนรับสมาร์ทโฟนในห้องเรียน อย่างไรก็ตาม พวกเขากำลังเป็นเครื่องมือในอุดมคติสำหรับการพัฒนาการคิดเชิงคำนวณและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียนในโรงเรียนผ่านการเรียนรู้เชิงโต้ตอบ
3. หลักสูตรออนไลน์
หลักสูตรออนไลน์ช่วยให้ผู้คนจำนวนมากสามารถเข้าถึงการฝึกอบรมและลดช่องว่างทางการศึกษาอันเนื่องมาจากคุณลักษณะของพวกเขา: พวกเขามักจะเป็นอิสระ ทำงานร่วมกัน อนุญาตให้นักเรียนเข้าถึงเนื้อหาได้อย่างอิสระ และไม่ต้องการทดสอบการเข้าถึง
4. กลุ่มโต้ตอบ
ในหลายโรงเรียน ผู้ปกครองมักใช้กลุ่มโต้ตอบ ช่วยให้คุณติดต่อกับศูนย์การศึกษาและติดตามข้อมูลล่าสุดในทุกเรื่อง: โรงอาหาร กิจกรรมนอกหลักสูตร การทัศนศึกษา หรือแม้แต่การขาดเรียนของนักเรียน
การเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้นของเทคโนโลยีเพื่อการมีส่วนร่วมของนักเรียน
การมีส่วนร่วมของนักเรียนได้รับการพิจารณาว่าเป็นยาแก้พิษที่เป็นไปได้ต่อการลดระดับและประสิทธิภาพของนักเรียนต่ำ เนื่องจากสามารถแก้ไขได้ด้วยอิทธิพลภายนอกและปรับสภาพแวดล้อมของโรงเรียน ตัวอย่างคือการใช้มาตรการเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนด้วยประเภทของคำสั่งที่ให้และเครื่องมือที่เราใช้
ประโยชน์บางประการของการมีส่วนร่วมของนักเรียนในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนคือ:
- เพิ่มโอกาสในการมีส่วนร่วม
- ปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของคุณให้ดีขึ้น
- ความท้าทายทางปัญญาที่ดีที่สุด
ในขั้นต้น อุปกรณ์ทางเทคโนโลยีถูกมองว่าเป็นอุปสรรคต่อการสอน การใช้เทคโนโลยีโดยไม่มีการควบคุมดูแลอาจทำให้นักเรียนเสียสมาธิได้ อย่างไรก็ตาม ยังคงต้องถามตัวเองว่าเทคโนโลยีมีทรัพยากรอะไรบ้างในการมีส่วนร่วมกับนักเรียน และเราจะจำลองกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างไร
ยุคดิจิทัลได้ปฏิวัติทุกแง่มุมของชีวิตประจำวันของเรา และการศึกษาก็ไม่ต่างกัน โปรดจำไว้ว่าเทคโนโลยีการศึกษาคือชุดของแหล่งข้อมูล กระบวนการ และเครื่องมือในการสื่อสารข้อมูลและการสื่อสารที่ใช้กับโครงสร้างและกิจกรรมของระบบการศึกษาในสาขาและระดับต่างๆ
เทคโนโลยีสามารถส่งเสริมการทำงานร่วมกันกับนักเรียนในห้องเดียวกัน โรงเรียน และห้องเรียนอื่นๆ ทั่วโลก นอกจากนี้ ครูและนักเรียนสามารถพัฒนาทักษะที่จำเป็นโดยใช้เทคโนโลยีในห้องเรียน
เป็นการสันนิษฐานทั่วไปว่าการเพิ่มชิ้นส่วนของเทคโนโลยีในห้องเรียนจะทำให้นักเรียนเสียสมาธิ เพราะโทรศัพท์ของเราเป็นสาเหตุให้เกิดความฟุ้งซ่านจากชีวิตวิชาการและอาชีพของเราอยู่เสมอ
เนื่องจากการย้ายชั้นเรียนและงานส่วนใหญ่ทางออนไลน์ เรากำลังสูญเสียโอกาสในการเลือกที่จะละเว้นเทคโนโลยีจากโรงเรียน เนื่องจากเทคโนโลยีมีความจำเป็นมากขึ้นในทุกสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ คุณต้องรู้วิธีรวมเทคโนโลยีเพื่อให้มีส่วนร่วมในชั้นเรียนอย่างเหมาะสม
การใช้เครื่องมือในการเรียนรู้เทคนิคหรือแผนการเรียนรู้ช่วยให้นักเรียนมีพัฒนาการที่ดีขึ้นและมีผลการเรียนดีขึ้น ดังนั้นผู้ที่ใช้จึงมีความโดดเด่นในด้านวิชาการมากที่สุด
เครื่องมือทางเทคโนโลยีบางอย่างที่เราพบได้ในห้องเรียนในปัจจุบัน ได้แก่
- แพลตฟอร์มแลกเปลี่ยนข้อมูล
- แพลตฟอร์มดิจิทัลสำหรับการทำงานร่วมกันระหว่างนักเรียนและครู
- โน๊ตบุ๊คดิจิตอล
- กระดานไวท์บอร์ดดิจิตอลแบบโต้ตอบ
- เรียนผ่านวิดีโอคอนเฟอเรนซ์
- ไฟล์เสียงหรือพอดแคสต์
- แบบสอบถาม
ในขณะที่นักการศึกษาพยายามให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้โดยตรงมากขึ้นด้วยการเรียนรู้เชิงรุก นั่นหมายความว่าคุณจำเป็นต้องรวมกิจกรรมเชิงโต้ตอบมากขึ้นในห้องเรียนของคุณ
คุณสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพของนักเรียนได้อย่างมากด้วยการผสมผสานองค์ประกอบเชิงโต้ตอบเข้ากับบทเรียนของคุณ นอกจากนี้ ครูส่วนใหญ่เห็นด้วยว่าการทำงานกับนักเรียนจะสนุกกว่าเมื่อพวกเขาตื่นเต้น
บทสรุป
การนำเทคโนโลยีใหม่ๆ มาใช้ในห้องเรียนนั้นเป็นเรื่องที่ถกเถียงกันสำหรับบางคน อย่างไรก็ตาม หลังจากที่ได้ตระหนักว่าโรงเรียนสามารถดำเนินการออนไลน์ทั้งหมดได้อย่างไร เป็นความจริงที่ไม่สามารถรอได้อีกต่อไป ด้วยเครื่องมืออย่าง QuestionPro LivePolls นักเรียนจึงสามารถผสานรวมความยืดหยุ่นของเทคโนโลยีเข้ากับชีวิตวิชาการได้สำเร็จ
เรียนรู้เพิ่มเติม