SEO para ensino superior e universidades

O ensino superior é um setor competitivo quando se trata de Search Engine Optimization ( SEO ). Domínios educacionais altamente confiáveis ​​estão competindo entre si nas páginas de resultados do mecanismo de pesquisa (SERPs) por aplicativos cobiçados de alunos em potencial.

Veremos como as universidades e outros estabelecimentos de ensino superior podem melhorar seu SEO para aumentar a visibilidade e o tráfego orgânico, indo além dos conselhos genéricos de SEO que podem ser aplicados a qualquer site. Em vez disso, veremos o que as universidades podem fazer especificamente para melhorar sua visibilidade e conversões orgânicas e incluiremos exemplos de vários sites de universidades.

O que precisa ser considerado em uma estratégia de SEO para ensino superior e universidades?

Um dos principais objetivos da estratégia de marketing de uma universidade é obter novas inscrições de alunos, o que não é surpresa, considerando que os alunos geram a maior parte de sua receita.

Portanto, estamos compartilhando algumas maneiras diferentes pelas quais as universidades podem fazer melhorias de SEO para aumentar as inscrições nos cursos.

Como os domínios universitários são diferentes?

Autoridade

As universidades são sites extremamente confiáveis ​​graças aos seus domínios .ac.uk.

Esses domínios são considerados confiáveis ​​– um backlink de um domínio .ac.uk é motivo de comemoração no mundo do SEO. As universidades naturalmente obterão links de qualidade como resultado de sua presença global e esforços de marketing.

Esse alto nível de autoridade de domínio é uma faca de dois gumes. A desvantagem é que os domínios universitários concorrentes provavelmente terão a mesma autoridade.

No entanto, o benefício é que mudanças bastante básicas em elementos de SEO na página, como tags de título, cabeçalhos e cópia, provavelmente terão mais impacto do que em sites menos confiáveis, principalmente se essa otimização estiver faltando em primeiro lugar, graças ao base de autoridade que o domínio já possui.

Grande número de URLs

As universidades oferecem centenas de cursos e, além de fornecer conteúdo de apoio relacionado a cada curso, seus sites terão muito mais páginas cobrindo coisas como instalações da universidade, perfis de funcionários e informações para alunos atuais.

Isso significa que os domínios universitários podem ser bastante grandes em termos de número de páginas.

Quanto maior o URL, mais problemas você pode ter com o orçamento de rastreamento , mas não deve ser uma grande preocupação, a menos que um site seja atualizado regularmente ou tenha milhões de páginas.

Os domínios universitários devem garantir que todas as páginas que desejam no índice sejam rastreadas e indexadas de forma eficaz e que as páginas em seu índice sejam de alta qualidade. Vale a pena se livrar de conteúdo desatualizado ou legado, auditando o conteúdo e revisando sua estratégia de conteúdo regularmente.

A importância do SEO on-page para universidades

Para muitas universidades, a concorrência em termos de SEO pode ser igualada quando se trata de SEO fora da página e autoridade de domínio.

Por exemplo, podemos ver que as universidades de Nottingham, Manchester, Birmingham e Warwick têm classificações de domínio muito semelhantes:

Com autoridade de domínio incrivelmente forte, bastante equilibrada e sendo cada vez mais difícil melhorar a classificação de domínio uma vez que esses altos níveis de autoridade são alcançados, podemos olhar para outros métodos indiscutivelmente mais fáceis na página como uma forma de obter visibilidade orgânica sobre a concorrência.

Por onde as universidades podem começar com SEO on-page?

Com sites tão grandes em termos de número de URLs, pode ser difícil saber por onde começar quando se trata de melhorias na página.

Eu focaria inicialmente nas páginas que geram conversões, que neste caso serão páginas de cursos nas quais os usuários iniciam seu processo de inscrição, como esta página de Licenciatura em Matemática:

1. Melhorar a segmentação por palavra-chave nas páginas do curso

Uma rápida olhada na página destaca algumas áreas que podem ser melhoradas para aumentar seu desempenho orgânico e melhorar a visibilidade da palavra-chave alvo 'mathematics bsc', que tem um volume médio de pesquisa mensal no Reino Unido de 260.

Em primeiro lugar, fora do cabeçalho, que os SEOs chamam de H1 e é um local crucial para colocar a palavra-chave alvo, o termo 'matemática bsc' não é realmente usado em nenhum lugar na cópia da página.

É uma coisa básica, mas ainda importante para acertar. Nem sempre é necessário prestar atenção a métricas como densidade de palavras-chave, mas é importante usar a palavra-chave alvo relacionada ao tópico da página pelo menos algumas vezes nessa página.

Uma maneira eficaz de fazer isso é responder claramente às perguntas dos usuários, seja em subtítulos ou em uma seção de perguntas frequentes.

A Universidade de Birmingham efetivamente fez isso, permitindo que eles usassem a palavra-chave alvo em um H2, o que também responde a uma pergunta importante para os usuários:

2. Melhorando os links internos nas páginas do curso

A Nottingham University possui um bloco interno com links para cursos relacionados, o que é útil tanto para usuários quanto para SEO.

Ele faz com que o link equity flua entre URLs e ajuda o Google a entender o relacionamento entre diferentes páginas.

No entanto, um ajuste rápido seria benéfico aqui, já que o texto âncora para cada link de curso relacionado é simplesmente 'ver curso':

Embora seja claro para os usuários, podemos ajudar o Google a entender o tópico da página à qual ele se vincula usando um texto âncora com foco em palavras-chave.

Nesse caso, seria simplesmente incluir o nome do curso no texto âncora, como o Birmingham fez:

As páginas do curso tendem a ser muito ricas em informações, com muitas informações sobre aspectos como requisitos de entrada, taxas de ensino e perspectivas de carreira.

Embora seja importante criar links entre páginas diferentes, em páginas detalhadas como esta é útil ter um índice e links para as diferentes áreas da página usando links de salto internos.

A página de matemática da UoN não está fazendo isso atualmente, mas a do Imperial é:

Além de ser útil para os usuários, o Google gosta de links de salto. Em alguns casos, quando um usuário clica na SERP, o navegador rola diretamente para o texto relevante e os links de salto podem ajudar nisso.

3. Pão ralado

O uso eficaz de breadcrumbs é importante para sites de ensino superior – como em qualquer site grande com dezenas ou centenas de milhares de URLs e muitas subpastas.

Eu gosto de como o uso de migalhas de pão pela Imperial vincula a mais páginas na hierarquia, em vez de apenas a 'todos os cursos', como no caso de Nottingham, pois isso permite que o link equity flua de forma mais eficaz para essas subpastas mais profundas:

Ainda assim, o Nottingham está fazendo um trabalho melhor do que o Kings, onde não consegui identificar nenhuma migalha de pão na página do curso!

4. Melhorias nos dados estruturados

As universidades devem implementar dados estruturados de curso em páginas relevantes para ajudar o Google a entender o conteúdo da página e tornar o URL qualificado para resultados avançados.

Eu verifiquei um número de diferentes páginas de cursos de matemática BSC de diferentes instituições e um número surpreendentemente alto não tinha esses dados estruturados no lugar.

Para universidades que usam essa marcação, verifique se ela é válida. No caso de Nottingham, eles estão usando os dados estruturados deste curso, mas está faltando o campo de descrição que invalida a marcação:

Se você se lembrar apenas de alguns tópicos importantes, certifique-se de que são estes:

• Realize alguma pesquisa de palavras-chave e use a palavra-chave alvo na página – um ponto básico, mas que muitas instituições parecem estar negligenciando. Isso pode ser feito garantindo que o conteúdo da sua página responda às perguntas que os usuários estão fazendo de maneira clara.
• Vincule internamente entre páginas de cursos relacionados usando texto âncora com foco em palavras-chave.
• Use um sumário que contenha links de salto em páginas detalhadas do curso para ajudar os usuários a navegar pelas informações. Isso também indica claramente ao Google onde determinado conteúdo está na página.
• Use breadcrumbs efetivos para obter link equity fluindo para subdiretórios mais profundos.
• Certifique-se de que os dados estruturados do curso estejam nas páginas do curso e sejam testados e funcionando.

Como priorizar quais páginas melhorar

É muito bom sugerir que tornemos as páginas do curso um pouco mais amigáveis ​​ao SEO, mas com centenas de páginas de curso, como podemos saber por onde começar?

Usando uma ferramenta como a Semrush, podemos ver a classificação das páginas nas primeiras posições e, para ter uma ideia de oportunidades sem marca, podemos excluir 'nottingham' ou outros termos de pesquisa de marca.

Toneladas de pessoas pesquisam por degree+nottingham , mas essas consultas de pesquisa não são uma preocupação, pois a UoN classificará para elas sem esforço.

Aqui está o seu valor: termos como 'diploma de neurociência' (volume de pesquisa de 1600), 'diploma de direito' (volume de pesquisa de 2900) e 'histórico ba' (volume de pesquisa de 260) estão todos na primeira página.

Eles também são presumivelmente procurados por usuários que ainda não estão definidos em uma instituição e estão nos estágios iniciais de seu processo de tomada de decisão – o momento perfeito para colocá-los no funil.

Eu começaria olhando os URLs nas posições 4 a 10 ou na página dois. Essas URLs já estão classificadas na página um ou dois, mas não muito altas. Será mais fácil colocá-los entre os três primeiros do que uma classificação de URL na página 7 ou 8.

Desenvolva conteúdo relacionado às páginas do curso

É importante que as universidades e outras instituições de ensino superior desenvolvam conteúdos úteis relacionados à sua oferta de cursos. Isso vai:

1. Aumente a visibilidade dessas páginas do curso - como um hub de conteúdo criado relacionado ao curso, tudo será vinculado internamente entre suas diferentes páginas.
2. Segmente consultas informativas de cauda longa e atraia usuários no topo do funil.

Podemos começar usando os recursos do Google para buscar inspiração. Sugestão automática, as pessoas também perguntam e pesquisas relacionadas nos dão ideias imediatas sobre o tipo de conteúdo que as pessoas estão procurando e pode ser útil criar em relação a uma consulta específica.

Por exemplo, se você pesquisar por 'diploma de história', o Google apresentará o seguinte:

'O que você pode fazer com um diploma de história' surge como uma pergunta decente que uma universidade gostaria de responder claramente para atrair o tráfego do topo do funil.

Com uma ideia de conteúdo em mente, é útil verificar a intenção de pesquisa e observar o conteúdo atualmente classificado para ele e para quais outros termos ele está classificado.

Embora haja muitos sites de carreiras e outras publicações na primeira página deste período, a Plymouth University está entre as três primeiras com uma página informativa intitulada ' O que você pode fazer com um diploma de história? '. É uma página informativa detalhada com perspectivas de carreira, conselhos após programas de graduação em história e dados de Plymouth sobre os destinos de carreira de seus graduados.

Está funcionando bem para SEO, pois tem classificações de página 1 para muitas pesquisas informativas decentes, como as abaixo:

Agora que vimos o que está funcionando para Plymouth, tudo o que precisamos fazer é criar uma versão melhor desse conteúdo.

Mas, o que constitui melhor? Isso pode ser coisas como:

• Fornecendo mais detalhes e melhores percepções – talvez dados mais detalhados sobre onde os graduados foram ou entrevistas com graduados
• Crie conteúdo mais atualizado – 'O que posso fazer com um diploma de matemática?' blog está usando dados de uma pesquisa de 2017/2018
• Proporcionando uma melhor experiência ao usuário
• Olhando para os concorrentes – seja por meio de uma melhor segmentação de palavras-chave na página ou melhores links internos. Por exemplo, a Plymouth não está vinculada a este artigo de blog específico da página do curso History BA.

Uma vez que você tenha o modelo para baixo e saiba como fazer uma versão melhor do que seus concorrentes, um pilar da estratégia de SEO de uma universidade poderia ser a implantação dessas páginas de perspectiva de carreira informativas de suporte para cada curso, começando com os cursos mais populares.

Quando consideramos que as universidades oferecem centenas de cursos, o potencial orgânico aqui é enorme!

A Plymouth fez isso até certo ponto, com o subdiretório /careers-and-employability/degree-subjects/ classificado para 74 palavras-chave e obtendo quase 1.000 sessões por mês – classificando bem para muitos termos interessantes em sua oferta de curso.

São usuários que estão no estágio inicial de tomada de decisão. Eles não têm certeza sobre qual grau estudar e onde fazê-lo, portanto, ficar na frente deles nesse estágio inicial pode ser extremamente valioso.

Páginas informativas relacionadas a carreiras são apenas uma área que seu conteúdo pode abranger.

Entenda quais são as perguntas ou preocupações mais comuns de seus possíveis alunos e certifique-se de respondê-las de maneira clara para eles e para o Google, e você estará no negócio.

Sempre mantenha o controle da qualidade do seu conteúdo, auditando-o regularmente e removendo ou melhorando qualquer coisa que esteja desatualizada ou precise ser atualizada.

Para resumir

Com domínios já altamente autorizados, as universidades e outros estabelecimentos de ensino superior podem buscar melhorias nas táticas de SEO na página para melhorar o tráfego orgânico e a receita.

Com foco nas páginas do curso que impulsionam a conversão, algumas coisas fundamentais para acertar incluem:

1. Segmentação por palavra-chave na página.
2. Garantir o fluxo efetivo de equidade de links por meio de métodos como links internos entre e dentro das páginas do curso e usando breadcrumbs.
3. Usando corretamente dados estruturados relevantes.
4. Segmentar os usuários do topo do funil com conteúdo informativo de suporte relacionado a essas páginas do curso.

Se você quiser mais conselhos sobre SEO para ensino superior e universidades, não hesite em entrar em contato.