Fatos sobre a expansão do mercado Edtech na Índia

Publicados: 2022-02-02

Tecnologia educacional é o uso integrado de tecnologia de computador (software, hardware), teoria educacional e treinamento . Fornece e gerencia processos tecnológicos e recursos educacionais para melhorar a atividade e o desempenho acadêmico do usuário . Podemos melhorar o processo de aprendizagem, o processo de ensino e o desempenho do sistema educacional por meio da tecnologia.

Este objetivo deve ser levado em consideração ao selecionar softwares, programas de computador ou ferramentas para a sala de aula. Existem cinco áreas principais neste campo. Inclui projeto, desenvolvimento, utilização, gerenciamento e avaliação . Esses requisitos se aplicam a todas as áreas baseadas em conhecimento conduzidas por profissionais da área. Cada área da tecnologia educacional reúne conhecimento e experiência baseados em pesquisa .

Das salas de aula aos dispositivos inteligentes, a mídia educacional da Índia mudou para uma mudança de paradigma. Existem 665 milhões de assinantes de Internet sem fio (no primeiro trimestre de 2019) na Índia. A Índia cresceu 14% na base de serviços de internet em um único ano. É bom para startups. Os produtos e serviços digitais proporcionam maior comodidade quando se trata de aprender em sala de aula.

Impacto do Covid-19
O requisito de qualificação de profissionais que trabalham
As mudanças que podemos ver na Edtech após o Covid-19
Conclusão
Perguntas frequentes

Impacto do Covid-19

O surgimento do coronavírus tem um grande impacto no setor de Edtech da Índia. O processo de educação em escolas, faculdades e outras instituições educacionais mudou para online por causa do bloqueio. Também as pessoas da sociedade temem a disseminação do coronavírus. Ao contrário do passado, escolas, institutos e centros de aprendizagem também adotaram soluções baseadas em tecnologia.

Dados provenientes do Redseer e Omidyar Network Edtech Report

O crescimento do uso no mercado Edtech de 2019 a 2020 é mostrado em um relatório da rede RedSeer & Omidyar Índia. A base de usuários Edtech tem um crescimento de 45 milhões para 90 milhões no setor k-12 e pós k-12 . Inclui usuários gratuitos e pagos. O tempo gasto aumentou em 50 por cento. Isso mudou de 60 minutos para 90 minutos.

O relatório também diz que aqueles que estão dispostos a pagar aumentaram em 40 porcentagens e o número de usuários pagos aumentou em 83 porcentagens. O relatório diz que as ofertas de educação online aumentarão 6,3 vezes até 2022 . Vai criar um mercado de US$ 1,17 bilhão. O mercado k-12 crescerá 3,7 vezes para 1,8 trilhão. Isso criará oportunidades significativas para as pessoas para diferentes novas startups.

A diretora da Omidyar Network India, Namita dalmia, disse: "O bloqueio forneceu grandes ventos a favor do crescente espaço de Edtech. As ofertas de Edtech ajudaram milhões de estudantes em todo o país a continuar aprendendo em casa. Essas soluções são melhores, mais convenientes, e alternativas acessíveis para alunos e pais".


'Destino de aprendizado do YouTube' para ajudar os alunos a aprender em casa
Alunos e instrutores devem ficar em casa devido ao bloqueio imposto por causa do COVID-19 [https://startuptalky.com/tag/covid-19/]. Todas as escolas, faculdades e institutos devem permanecer fechados durante esse bloqueio. O fechamento de escolas e faculdades levou à interrupção das aulas.…

O requisito de qualificação de profissionais que trabalham

O relatório diz que problemas de relevância afetaram o sistema educacional. Como afetou muitas carreiras profissionais, os jogadores de Edtech podem desempenhar um papel importante na garantia de segurança no emprego , aumentando o acesso ao ensino técnico superior (para aqueles que não conseguiram progredir em seus anos de formação). Também ajuda a crescer mais profissionais.

Em 2019, o Fórum Econômico Mundial (WEF) publicou um relatório chamado "Relatório de Competitividade Global". De acordo com esse relatório, a Índia ocupa a 68ª posição entre 141 países. O país está entre os melhores em termos de tamanho de mercado, inovação e estabilidade macroeconômica, mas em treinamento profissional, habilidades digitais e facilidade de encontrar pessoal treinado estão muito atrás (classificado 107).

Recrutamento de profissionais para diversos cargos

A Índia ocupa o 120º lugar em aceitação de tecnologias de informação e comunicação (TIC). A difusão na Internet e a educação online podem melhorar a qualidade de algumas habilidades. Isso tornará os trabalhadores indianos mais competitivos em termos de qualificação profissional, educação superior e habilidades gerenciais .

As mudanças que podemos ver na Edtech após o Covid-19

As diferenças existirão principalmente nas áreas gerais de treinamento, idioma, preços, treinamento de professores e suporte offline. Há 150 milhões de estudantes endereçáveis ​​de Edtech na Índia . Eles cruzam linhas urbanas, grupos de renda, habilidades linguísticas. O uso excessivo de subprojetos aumentará a probabilidade de empresas de Edtech. Preço, entrega, ofertas e serviços de treinamento de professores e suporte offline serão afetados. Outras mudanças são dadas abaixo.

A. As Mudanças em Vendas e Preços

O relatório diz que a inovação de preços será importante na adoção paga. Especialmente quando a Edtech atinge cidades de baixa renda, ela pode causar impacto. O preço anual mudará para $100-$150. Haverá um aumento de 3 vezes no mercado. Está levando à adoção paga.

B. As Parcerias Aumentarão

A criação de parcerias ajudará os players da Edtech a obter uma base de clientes diversificada . À medida que os players de Edtech expandem sua base de usuários, as áreas de colaboração evoluirão. A expansão requer a promoção de cidades de baixa renda. Representa 70% da população estudantil.

Mas, há apenas 10% da população estudantil atual como usuários ativos de EdTech (gratuitos e pagos). As plataformas de idiomas indianos estão incluídas nas parcerias . Eles têm mais de 300 milhões de usuários ativos por mês. A colaboração com as instituições ajudará a aumentar o alcance.


Byju's - Leia a interessante história por trás da criação do Byju's
Imagine que você está sentado em uma classe lotada e o professor está explicando um conceito importante. Embora pareça que todo mundo está entendendo o conceito e balançando a cabeça em uníssono, você está se sentindo um pouco fora do ritmo, pois cada palavra explicada está simplesmente sendo rebatida na sua cabeça. D...

C. Investimento em Conteúdo Real

Investimentos reais em produção ajudarão a base de usuários de nível inferior nos setores de idiomas indianos. A Edtech agora está atrasada nas notas mais baixas. Eles são grandes no uso da língua indiana.

D. A Promoção e Adoção de Edtech através das Escolas

A distância entre pais e escolas desaparecerá e trará novas oportunidades. Cerca de 65 por cento do total da população estudantil vai para escolas públicas e os 85 por cento dos 35 por cento restantes vão para escolas particulares, enquanto 15 por cento vão para instituições com instalações técnicas limitadas.

Os alunos estão aprendendo por meio de aulas on-line

A Covid-19 incentivou o setor de educação a se concentrar no online. Mas há também uma falta de instalações técnicas entre as escolas. Há apenas menos de cinco por cento dos alunos que estudam em instituições com instalações técnicas.

E. A influência das startups

As startups devem se concentrar em trabalhar melhor, atrair alunos e entregar resultados por meio de produtos. Isso garantirá que o aumento seja mantido após a remoção das restrições. Ao investir na produção de conteúdo, os players de EdTech precisam inovar em vendas e preços para fornecer uma base de alunos mais ampla.

O Covid-19 vai limitar o número de clientes. Os 40% dos clientes podem parar de usar Edtech depois que as restrições forem removidas. Isso resultará em uma queda no engajamento nas plataformas Edtech. Para resolver isso, as startups devem se concentrar na inovação de preços, conteúdo em idioma indiano, expansão da base de usuários e inovação de vendas.

Fora do sistema escolar, as startups de Edtech permitiram que mais e mais pessoas explorassem novas habilidades , enquanto funcionários experientes podem enfrentar com mais facilidade novos desafios no setor de tecnologia. Se fôssemos falar com uma geração que estava trabalhando e tendo sucesso na Índia antes da década de 1990, poderíamos ouvir histórias que seriam quase impossíveis. Mas agora as situações são diferentes. As startups de Edtech os ajudam a superar obstáculos em sua jornada de estudantes, funcionários e empreendedores.


Lista das principais startups de Edtech na Índia | Startups de educação na Índia
Embora as pessoas estejam subestimando o valor da educação[https://startuptalky.com/tag/education/]nos dias de hoje por causa da tag “drop out”, todos sabemos o quão importante é a educação. As pessoas precisam atualizar suas habilidades em vez de apenas obter um diploma. Escolas e faculdades são importantes, mas igualmente imp…

Conclusão

As startups Ed-Tech estão criando uma base para o futuro da Índia e precisamos perceber a importância dos problemas que estão resolvendo. Desde a criação de um espaço para ensinar as crianças com as mais recentes tecnologias pelos melhores professores do país até fornecer uma base de renda e exposição a um grande grupo de pessoas. Não está longe quando podemos ver essas estrelas cintilantes brilhando à luz do dia da futura Índia.

Perguntas frequentes

Quais são as principais empresas de Edtech na Índia?

  • BYJU'S
  • Logo da Unacademy
  • UpGrad Logo

O que é a empresa EdTech?

Uma combinação de educação e tecnologia refere-se a software e hardware projetados para aprimorar o aprendizado conduzido pelo professor nas salas de aula e melhorar os resultados educacionais dos alunos.

Qual é o futuro da Edtech na Índia?

A EdTech viu um aumento e espera-se que seja o novo normal no futuro também. Atualmente, a Índia abriga mais de 3.500 startups de EdTech, e a educação online na Índia pode valer US$ 1,96 bilhão até 2021.