Fakty dotyczące ekspansji rynkowej Edtech w Indiach

Technologia edukacyjna to zintegrowane wykorzystanie technologii komputerowej (oprogramowania, sprzętu), teorii edukacji i szkolenia . Zapewnia i zarządza procesami technologicznymi i zasobami edukacyjnymi w celu poprawy aktywności akademickiej i wydajności użytkownika . Dzięki technologii możemy usprawnić proces uczenia się, proces nauczania i wydajność systemu edukacyjnego.

Cel ten należy wziąć pod uwagę przy wyborze oprogramowania, programów komputerowych lub narzędzi do zajęć. W tej dziedzinie jest pięć głównych obszarów. Obejmuje projektowanie, rozwój, wykorzystanie, zarządzanie i ocenę . Wymagania te dotyczyły wszystkich obszarów opartych na wiedzy prowadzonych przez profesjonalistów w tej dziedzinie. Każdy obszar technologii edukacyjnej łączy wiedzę i doświadczenie oparte na badaniach .

Od sal lekcyjnych po inteligentne urządzenia, indyjskie media edukacyjne przeszły na zmianę paradygmatu. Jest 665 milionów abonentów bezprzewodowego Internetu (w I kwartale 2019 r.) w Indiach. Indie wzrosły o 14% w bazie usług internetowych w ciągu jednego roku. To jest dobre dla startupów. Produkty i usługi cyfrowe zapewniają większą wygodę, jeśli chodzi o naukę w klasie.

Wpływ Covid-19
Wymóg podnoszenia kwalifikacji pracujących profesjonalistów
Zmiany, które możemy zobaczyć w Edtech po Covid-19
Wniosek
FAQ

Wpływ Covid-19

Pojawienie się koronawirusa ma duży wpływ na sektor Edtech w Indiach. Z powodu blokady proces edukacyjny w szkołach, kolegiach i innych instytucjach edukacyjnych zmienił się w tryb online . Również ludzie w społeczeństwie obawiają się rozprzestrzeniania się koronawirusa. W przeciwieństwie do przeszłości, szkoły, instytuty i ośrodki edukacyjne również przyjęły rozwiązania oparte na technologii.

Wzrost wykorzystania na rynku Edtech od 2019 do 2020 roku pokazuje raport indyjskiej sieci RedSeer & Omidyar. Baza użytkowników Edtech wzrosła z 45 milionów do 90 milionów w sektorze k-12 i post k-12 . Obejmuje zarówno użytkowników darmowych, jak i płatnych. Spędzany czas wzrósł o 50 procent. Zmieniło się to z 60 minut na 90 minut.

Raport mówi również, że liczba chętnych do zapłaty wzrosła o 40 procent, a liczba płatnych użytkowników wzrosła o 83 procent. Raport mówi, że oferta edukacji online wzrośnie 6,3 razy do 2022 roku . Stworzy rynek o wartości 1,17 miliarda dolarów. Rynek k-12 wzrośnie 3,7 razy do 1,8 biliona. Stworzy to znaczące możliwości dla ludzi dla różnych nowych start-upów.

Dyrektor Omidyar Network India, Namita dalmia, powiedział: „Blokada zapewniła ogromne wsparcie dla rozwijającej się przestrzeni Edtech. Oferta Edtech pomogła milionom studentów w całym kraju kontynuować naukę z domu. Te rozwiązania są lepsze, wygodniejsze, i niedrogie alternatywy dla uczniów i rodziców”.

„Miejsce nauki YouTube”, aby pomóc uczniom uczyć się w domu

Studenci i instruktorzy są zobowiązani do pozostania w domu z powodu blokady nałożonej z powodu COVID-19 [https://startuptalky.com/tag/covid-19/]. Wszystkie szkoły, uczelnie i instytuty mają pozostać zamknięte podczas tej blokady. Zamknięcia szkół i uczelni doprowadziły do ​​zakłóceń w zajęciach.…

Startup Talky Varad Kitey

Wymóg podnoszenia kwalifikacji pracujących profesjonalistów

Raport mówi, że problemy z trafnością wpłynęły na system edukacji. Ponieważ wpłynęło to na wiele karier zawodowych, gracze Edtech mogą odegrać ważną rolę w zapewnieniu bezpieczeństwa pracy poprzez zwiększenie dostępu do wyższego wykształcenia technicznego (dla tych, którzy nie byli w stanie zrobić postępów w latach, w których się kształtowali). Pomaga również w rozwoju większej liczby profesjonalistów.

W 2019 roku Światowe Forum Ekonomiczne (WEF) opublikowało raport zatytułowany „Global Competitiveness Report”. Według tego raportu Indie zajmują 68. ^miejsce na 141 krajów. Kraj jest jednym z najlepszych pod względem wielkości rynku, innowacyjności i stabilności makroekonomicznej, ale pod względem szkoleń zawodowych, umiejętności cyfrowych i łatwości znalezienia przeszkolonego personelu są daleko w tyle (miejsce 107).

Indie zajmują 120 ^miejsce w akceptacji technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ICT). Rozpowszechnianie w Internecie i edukacja online mogą poprawić jakość niektórych umiejętności. Sprawi, że indyjscy pracownicy będą bardziej konkurencyjni pod względem umiejętności zawodowych, wyższego wykształcenia i umiejętności zarządzania .

Zmiany, które możemy zobaczyć w Edtech po Covid-19

Różnice będą dotyczyć głównie ogólnych obszarów szkoleń, języka, cen, szkoleń dla nauczycieli i wsparcia offline. W Indiach jest 150 milionów adresowalnych studentów Edtech . Przekraczają granice miast, grupy dochodowe, umiejętności językowe. Nadmierne wykorzystanie podprojektów zwiększy prawdopodobieństwo firm Edtech. Wpłynie to na cenę, dostawę, oferty i usługi szkoleniowe dla nauczycieli oraz wsparcie offline. Inne zmiany podano poniżej.

A. Zmiany dotyczące sprzedaży i cen

Raport mówi, że innowacje cenowe będą ważne w płatnej adopcji. Zwłaszcza, gdy Edtech dociera do miast o niskich dochodach, może mieć wpływ. Cena roczna zmieni się na 100-150 USD. Nastąpi 3-krotny wzrost rynku. Prowadzi do płatnej adopcji.

B. Partnerstwa powstaną

Tworzenie partnerstw pomoże graczom Edtech zdobyć zróżnicowaną bazę klientów . W miarę jak gracze Edtech poszerzają swoją bazę użytkowników, obszary współpracy będą ewoluować. Ekspansja wymaga promocji miast o niskich dochodach. Stanowi 70% populacji studentów.

Ale jest tylko 10% obecnej populacji studentów jako aktywnych użytkowników EdTech (bezpłatnych i płatnych). Partnerstwa obejmują platformy w języku indyjskim . Miesięcznie mają ponad 300 milionów aktywnych użytkowników. Współpraca z instytucjami pomoże zwiększyć zasięg.

Byju's - Przeczytaj ciekawą historię dotyczącą uruchomienia Byju's

Wyobraź sobie, że siedzisz w zatłoczonej klasie, a nauczyciel wyjaśnia ważną koncepcję. Chociaż wydaje się, że wszyscy inni rozumieją tę koncepcję i jednocześnie kiwają głową, czujesz się nieco poza rytmem, ponieważ każde wyjaśniane słowo po prostu spada ci z głowy. D…

Startup Talky Rishabh Rathi

C. Inwestowanie w prawdziwe treści

Prawdziwe inwestycje w produkcję pomogą niższej grupie użytkowników w indyjskich sektorach językowych. Edtech pozostaje w tyle w niższych ocenach. Są wielkie w używaniu języka indyjskiego.

D. Promocja i adopcja Edtech przez szkoły

Dystans między rodzicami a szkołami zniknie i przyniesie nowe możliwości. Około 65 procent całej populacji uczniów uczęszcza do szkół państwowych, a 85 procent pozostałych 35 procent uczniów trafi do szkół prywatnych, a 15 procent trafia do placówek o ograniczonym zapleczu technicznym.

Covid-19 zachęcił sektor edukacji do skupienia się na Internecie. Ale brakuje też zaplecza technicznego wśród szkół. Tylko mniej niż pięć procent studentów studiuje w instytucjach z zapleczem technicznym.

E. Wpływ startupów

Startupy powinny koncentrować się na lepszej pracy, przyciąganiu studentów i dostarczaniu wyników za pomocą produktów. Zapewni to utrzymanie wzrostu po usunięciu ograniczeń. Inwestując w produkcję treści, gracze EdTech muszą wprowadzać innowacje w sprzedaży i cenach , aby zapewnić szerszą bazę studentów.

Covid-19 ograniczy liczbę klientów. 40% klientów może przestać korzystać z Edtech po usunięciu ograniczeń. Spowoduje to spadek zaangażowania na platformach Edtech. Aby temu zaradzić, startupy muszą skoncentrować się na innowacjach cenowych, treściach w języku indyjskim, poszerzaniu bazy użytkowników i innowacjach sprzedażowych.

Poza systemem szkolnym startupy Edtech pozwalają coraz większej liczbie osób na poznawanie nowych umiejętności , a doświadczeni pracownicy mogą łatwiej podejmować nowe wyzwania w branży technologicznej. Gdybyśmy rozmawiali z pokoleniem, które pracowało i odnosiło sukcesy w Indiach przed latami 90., moglibyśmy usłyszeć historie, które byłyby prawie niemożliwe. Ale teraz sytuacje są inne. Startupy Edtech pomagają im pokonywać przeszkody na drodze studentów, pracowników i przedsiębiorców.

Lista najlepszych startupów Edtech w Indiach | Startupy edukacyjne w Indiach

Chociaż ludzie nie doceniają wartości edukacji[https://startuptalky.com/tag/education/]w dzisiejszych czasach z powodu tagu „wyrwać”, wszyscy wiemy, jak ważna jest edukacja. Ludzie muszą doskonalić swoje umiejętności, a nie tylko zdobywać stopień naukowy. Szkoły i uczelnie są ważne, ale równie imp…

Startup Talky Ashwini

Wniosek

Startupy Ed-Tech tworzą bazę pod przyszłość Indii i musimy zdać sobie sprawę z wagi problemów, które rozwiązują. Od stworzenia przestrzeni do nauczania dzieci z najnowszymi technologiami przez najlepszych nauczycieli w kraju po zapewnienie bazy dochodowej ekspozycji dla dużej grupy ludzi. Niedaleko możemy zobaczyć, jak te migoczące gwiazdy migoczą w świetle dziennych przyszłych Indii.

FAQ

Jakie są najlepsze firmy Edtech w Indiach?

• BYJU'S
• Logo Uczelni
• Uaktualnij logo

Czym jest firma EdTech?

Połączenie edukacji i technologii odnosi się do oprogramowania i sprzętu zaprojektowanego w celu usprawnienia nauczania prowadzonego przez nauczyciela w klasach i poprawy wyników edukacyjnych uczniów.

Jaka jest przyszłość Edtech w Indiach?

EdTech odnotował wzrost i oczekuje się, że w przyszłości stanie się nową normą. Indie są obecnie domem dla ponad 3500 start-upów EdTech, a edukacja online w Indiach może być warta 1,96 miliarda dolarów do 2021 roku.