教育の未来を変えるベスト 5 つのスマート ガジェット

シンガポールのカナディアン・インターナショナル・スクール初等学年プログラム・コーディネーターのカースティ・ケリー氏は、「イノベーションは教育の主な推進力であり、多くの入り口を開き、後ろではなく前にあるものに向けた研究を計画しています」と述べた。

現在の学校は変化しつつあり、コンピュータ化された進歩の兆候を教室に融合することは避けられない、そして基本的なことでした。 下級生が将来に備えるために、教育は利用可能な最も進歩的な装置と手順を使用する必要があります。

「教師が学生をどのように指導し、評価するかにイノベーションを融合すべきだ」とケリー氏は、グローバル・シチズンとの電話会談を盛り込んだ。 こうした進歩は、新しい教育の場にも反映されています。 マサチューセッツ州アシュバーナムにあるクッシング・アカデミーのディレクター、ジム・トレーシー氏は、「学部生は毎日18時間、21世紀の世界を所有している」とUSニュース・アンド・ワールド・レポートに明かした。

1. 生体認証デバイス

OK、これは真に進歩したデバイス、つまり生体認証デバイスにとって理想的な機会です。 一般にセキュリティ ビジネスに関連するイノベーションとして、生体認証は、虹彩のデザイン、固有のマーク、音声、または顔認証を通じて人格を確認するために利用されます。

教育においては、Eye-GPS ビーコンは、学習内容に対する被験者の反応を確認するために活用できます。 これを利用してさまざまな教育戦略をテストできるため、研究生がどのようなアプローチによく反応するかを理解できます。

これらのデバイスは、おそらく将来的にはすべての教室で利用​​できるわけではありません。 いずれにせよ、彼らは教育の運命を変えるでしょう。 分析者はこれらを使用して、子供たちの知的、知覚的、そして熱意に満ちた出来事の変化を検討します。 これらの発見は、新しい時代の要求に合わせて指導サイクルを変える上で重要です。

このイノベーションがすべての教室で実現できるほど説得力があれば、それを利用してすべての生徒の学習スタイルを区別することができます。 カスタマイズされた学習についてのディスカッション。

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2. 3Dプリンター

3D プリンティングは教育の限界を広げています。 ニコール・ウェイク博士ニューヨーク大学医学部のサックラー大学院生物医学研究所の申請者は、3D プリンティングのイノベーションを活用して、腎臓と前立腺、腫瘍のモデルを作成しています。

このイノベーションに依存して高等教育からの研究が始まったばかりです。 その時点で、必須教育と選択教育における教育の実施がこれほど遅れていると言える理由は何でしょうか? それは一般的に、これらのデバイスが全体的な教育サイクルをどのようにアップグレードできるかについて私たちが理解していないことが原因です。 講師は、3D で印刷することで新しい教材を提供できます。 新しい教材を購入する場合と比べて、現金のコストが低くなり、時間も短縮されます。

感覚の生徒は、ガイドや 3 次元の教材を通じて学習する傾向があります。 これらのデバイスを教育サイクルに組み込む時点で、これらの研究の必要性を義務付けることができます。 3D プリンティングのイノベーションにより、あらゆるトピックに命を吹き込むことができます。 このモデルは、研究者がさまざまなアイデアが実際にどのように機能するかを確認するのに役立ちます。 一般的に重要なことは、私たちが後輩たちに 3D イノベーションの活用方法を示し、彼らがベンチャーを立ち上げる際に 3D イノベーションを利用できるようにすることです。

学校はこれらのデバイスを 1000 ドル以下で購入できるようになるため、教室での利用を促進し始める時期が来ています。

3. サウンドの改善

非常に長い間、米国の学校は、ある種の音響アップグレードに関してさまざまな方法を一貫して模索してきました。 集会室や巨大な講堂で実際に見られる音響改善装置は、あらゆる点を考慮して教室にも導入されつつあります。

サウンドの向上には、優れたスピーカーからリモコン受信機に至るまでの機器のセットアップが含まれます。 完全なフレームワークには、教室の両端にあるスピーカーに教育者の声を送信する、簡単に装着できるマウスピースが組み込まれています。 同様に、講演者を、混合メディアの紹介や、離れた場所のカメラを通してクラスに参加する個人に関連付けることもできます。 高品質のスピーカーが教室内に伝えられると、すべての代役が共有されているデータを聞いて取り込むことができます。

サウンドがアップグレードされた状態の教育上の利点には、生徒のより高いメンテナンス、より大きな献身と協力、そして毎日一日中声を出し続けることによる疲労が少ないため、教育者のより高いエネルギーが含まれます。

これらのフレームワークは日々開発が進んでいます。 指向性サウンド スピーカーを使用すると、教室のさまざまな領域にいる生徒が他の生徒を怒らせることなく演習に参加できるようになります。 会議に問題がある研究者は、担当テリトリーのスピーカーを調整して、より高い強化レベルを提供できます。 また、後の調査や回覧のために、講演や会話を (録画や Web キャストとして) 記録することもできます。

4. カメラ

カメラは米国のほぼすべての教室で利用​​できます。 多くの場合、研究者が使用する PC、タブレット、または作業領域に導入されます。 Microsoft の Skype in the Classroom のようなプロジェクトは、これらのカメラを通じて得られる幅広い教育上の出会いを提供します。

さらに発展した教室では、より大型のカメラがプロジェクターやスマートボードに組み込まれ、クラス全体に体験が開かれます。

カメラが教室の仕切りを区切っていない時点で、カメラは自己評価に前提を与えています。 特定のクラスの生徒は、カメラを使用して自分自身の動作を記録し、ビデオを見て開発の領域を区別します。 さらに、カメラは、静止画とビデオの両方で、より標準的な合成論文の代わりに、学力を高めるための通常の装置であることが判明しています。

組織的な学習

高等教育段階は、組織化された学習条件における教育者の同僚の別のタイプです。 これらのプログラムの機能は、電子的に課題を提出するための代役の権限付与から、特定のタスクのプログラムされた評価、特定の代役が誰の目にも明らかな場合の講師への早期通知警告まで多岐にわたります。 同様に、教室を配置すると、講師がガジェットに代習者の画面を表示することで、進行中の代習者の作業を一目見ることができるようになります。

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この進歩は、ELMO 制御の焦点や抜け目のないテーブルほど明確ではないかもしれませんが、将来のガイダンスのコンピューター化された背骨へと急速に変わりつつあります。 組織化された学習条件の将来および適切な利用については、この分野の多くの運転専門家によって議論されています。 教室では、今後、創意工夫と説明力の両方について新たな思索が必要になるでしょう。 イノベーションがビジネスに参入しつつありますが、それがこれらの新しい教室の建設の障害となっていると考えられますし、今後も障害となるでしょう。

今後、そう長くはかからないうちに、スマートボードや Skype Mountains を導入できる学校は、奇妙な学校のうち 1 校だけになるでしょう。 すべての条件が同じであれば、利用可能なイノベーションを完全に活用するために演習の構造を刷新したり、学部間で資産を分割したり、支出計画内の教育スペースを再検討したりすることができます。

世界中の学部生は、来るべきことに備えるために、最高の、一般に最先端の教育を必要としています。 さらに、世界は、より優れた将来を得るために、最もよく整えられた学部生を求めています。

5. GoPro カメラ

研究室の展示を録画する場合でも、書籍の監査を共有する場合でも、クラスの注意事項を分散させる場合でも、オンライン クラスの調査管理を行う場合でも、GoPro のような優れた Web カメラが必要です。 水中と同様に、驚くほど滑らかな膜を周囲からキャッチします（防水パッケージ付き）。 これは、最終的に海洋生命科学や両生類の健康を示すのに最適なガジェットであるという説明です。

クラスの後輩たちの行為に注目してみませんか? 次回の講演をより良いものにするために、あなたの講演を調査してみませんか? その時点で、この適応性の高い小さなレコーダーは、あらゆるモチベーションに最適です。 1080p HD で毎秒 30 件のケーシングを記録し、どこにでも取り付けることができます。

教室の主要な要素は、講師と生徒の間のつながりです。 しっかりとしたつながりは教室に健全な環境をもたらし、それが後にまともな結果をもたらすでしょう。 楽しい思い出とともに強固な関係が築かれ、この便利なウェブカメラが教室のあらゆるスナップショットを記録する伝説となるでしょう。

グループ内でのちょっとした英語の劇化、本当に不自由な代役の最初の紹介、詩の競争、または代役を引き付けるための物まねのデモンストレーションなど、学校の最終日に下級生を見せるためにすべてをキャッチすることができます。 教育から娯楽まで、GoPro は教室に絶対の必需品です。

通常のコースの読み物が大量に販売されることは確実です。 しかし、電子書籍の巨大な発展は無視することができません。 インテリジェント学習の新しく実用的な方法は、イノベーションの世界のあらゆる場所でその本質を示しています。 タブレットに電子書籍をダウンロードして、学部生のために閲覧することもできますが、電子書籍の閲覧者がいると、作業がより簡単になり、より便利になります。

電子書籍とデジタルブック

デジタル書籍の閲覧者、例えば Kindle や Nook は、基本的にコンピュータ化されたデジタル書籍を閲覧することを計画しています。 基本的に、電子書籍の閲覧者は、教室での話をする前に集中して本の山を読むよりもはるかに安価な代替手段であると考えているかもしれません。デジタル書籍を使用すると、学生も同様に、必要な各書籍を読むことができます。指導に活用させていただいております。

デジタルブック閲覧者では、本の在庫から逃れることはできず、学生が急いでお店に行く時間を節約でき、便利で、追加の機材を運ぶことなく、必要なだけの本を運ぶことができます。

以前は、教育分野におけるイノベーションは、財団や研究者の間で間違ったテーマであることが容易に証明されていました。 誰もが、教育イノベーションを促進することに関して、独自の肯定的な視点と否定的な視点を持っていました。 それはともかく、イノベーションによって少しずつ教育の中身が変わってきました。 イノベーションにより、以前よりも直感的に操作できるようになりました。

講師と代役が隣接するアプリケーションや装置の開発により、教室の環境はますます活気に満ち、インテリジェントになりました。 私たちは、教育とイノベーションが正しいビジョンと理由とともに利用されるたびに、素晴らしい融合であることを実証する多くのモデルを見てきました。

イノベーションがこの速いスピードで改善し続ける可能性はありますが、その時点で私たちは、最先端の教室がまさに SF 映画のようなものにはならないことを受け入れます。 将来的にイノベーションがどのようになるかについては、私たちにはまったくわかりませんが、否定できないのは、イノベーションが止まらないということです。

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結論

このレビューでは、学校全体におけるイノベーションの活用が発展を続けており、研究者の 48% が教室でパーソナル コンピューターを活用していると詳しく述べていることがわかりました。 42% が携帯電話を使用し、33% がインテリジェント ホワイトボードを使用し、20% がタブレットを使用しています。 ただし、紙とペン (90%) やホワイトボード (73%) など、より一般的なモードでもこの数値は高いままです。

ワークステーションは基本的にタブレットよりも多く利用されています。米国では、教室の 75% がパーソナル コンピュータを利用しており、その傾向が強まっています。

作業領域、スクラッチパッド、タブレット (Asus Chromebook や Acer Chromebook Tab 10 を思い浮かべてください) の利用は、教育におけるゲーミフィケーションの継続的なパターンを習慣的に維持していると報告書は述べています。

教室内での携帯電話の使用を許可することは、一部の教育専門家の間で常に議論の源泉となっている。 ニューヨーク州教育省は2015年に学校内での10年間にわたる携帯電話の使用禁止を解除したが、フランス政府は前年にセンタースクールで携帯電話の使用制限を強制した。 ライバルの関心は通常、教室内の仲間との通信をそらし、阻止するデバイスの機能にあります。 それにもかかわらず、講師たちは、学生が学業に集中し続けるために、機器を活用するためのより良いアプローチを見つけ続けています。

 この記事は Stacey Ramiel によって書かれています。 Stacey は、2016 年から https://acemyassignment.co.uk/ で活動するプロのブログ ライターです。ニューヨーク大学を卒業し、英語言語学の学位を取得し、修士号も取得しています。 幼い頃に個人的に成長し、それ以来現在に至るまで、さまざまなトピックや分野で専門家のブログを書いています。