オンラインコースゲーミフィケーションとは何ですか? (+メリットと機能)
公開: 2022-06-11オンラインコースの作成者にとって、学生にコースに完全に参加するように促すことは難しい場合があります。 学生があなたのコースに申し込むことは一つのことです。 しかし、コースを完了するように彼らを動機付けることは完全に別の問題です。
オンラインコースのゲーミフィケーションは、学生がコースを継続的に進められるようにするための強力な手段です。 これにより、学習のプロセスがやりがいのある魅力的なものになるため、生徒は授業についていく意欲を高めることができます。
この投稿では、オンラインコースのゲーミフィケーションとは何か、それが生徒に提供するメリット、およびコースに含めることができる人気のゲーミフィケーション機能について説明します。
オンラインコースゲーミフィケーションとは何ですか?
オンラインコースゲーミフィケーションは、学習をより楽しく、やりがいのあるものにすることで、学生がコースに積極的に参加することを奨励することを目的としています。
アイデアは、学習をゲームに変えることではなく、ゲームの機能を使用して学生にインセンティブを与え、学生があなたのコースに固執する可能性を高めることです。 ゲーミフィケーションは、学生を引き付ける非常に効果的な方法であり、多くの場合、オンラインコースのエンゲージメントと保持率が高くなります。
オンラインコースのゲーミフィケーションは、小売、教育、ヘルスケア、Line2の競合他社、テクノロジー企業など、多くの業界で成功裏に使用されています。 これは、どの業界にいても、ゲーミフィケーションがオンラインコースで機能することを示しています。
オンラインコースゲーミフィケーションのメリット
オンラインコースゲーミフィケーションには、クライアントや学生を引き付け、利益をもたらすために機能する多くの機能があります。 ゲーミフィケーション機能をコースに含めると、生徒に行動を促し、コースを継続的に進めることができます。
ゲーミフィケーションが生徒の関心を引くのに役立つ方法のいくつかを次に示します。
モチベーションを提供します
ゲーミフィケーションは、さまざまな機能を使用して、ユーザーがオンラインコースに参加するように動機付けます。 これは、コースを受講している他の学生をしのぐ、個々のスコアを改善する、または提供されている報酬を受け取ることである可能性があります。 ユーザーにコースを完了するためのインセンティブを提供することにより、特に反復的なタスクやトレーニングで、学生がレッスンに取り組み、延期しない理由が増えます。 モチベーションは、ユーザーがより長く集中するのに役立ちます。これは、オンラインコースへの関心を維持するために不可欠です。
スキル学習に自律性を与える
オンラインコースのコンテンツを読む速度は、多くの場合、コースのインストラクターによって決定されます。 ただし、ゲーミフィケーションにより、ユーザーはセクションにより多くの時間を費やしたり、後でセクションに戻ったりする柔軟性が得られます。 さらに、学生はBluetooth電話ヘッドセットまたはモバイルデバイスを介してオンラインコースにアクセスできます。 これにより、ユーザーは学習に対する大きな自律性と所有権を得ることができます。
学生が目標を設定するのに役立ちます
誰もが努力する何かを必要としています、そしてあなたのオンラインコースのゲーミフィケーションはユーザーに目標と目標を提供します。 これらは、コースの修了や認定の取得など、より大きな目標になる可能性があります。 あるいは、ゲーミフィケーションは、ステージを完了する、アクティビティで高得点を獲得するなど、より小さな目標を提供することができます。 ターゲットは、生徒が目標に集中し、目標に到達したときに達成感を与えるのに役立ちます。
貴重なフィードバックを提供します
効果的なフィードバックを提供することで生徒の学習成果を向上させることができることはわかっていますが、これを行う時間を見つけるのは難しい場合があります。 オンラインコースのゲーミフィケーションとは、ユーザーがさまざまなスキルについて常にフィードバックを受け取ることを意味します。 これは、リーダーボードまたはポイントの評価によって示され、ユーザーが作業できるセクションまたはアクティビティと、ユーザーが成功しているものを示します。フィードバックは、ユーザーが再訪または練習を続ける領域を通知するために使用されます。
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オンラインコースゲーミフィケーション機能
ゲーム化されたコースを他のオンラインコースと区別するのは、学生を励まし、サポートする機能が含まれていることです。 これらの機能は、クライアントがコースのどこにいるかを追跡し、競争感を構築し、クライアントがコースに費やした努力を認識するのに役立ちます。
オンラインコースに含めることができるゲーミフィケーション機能には、次のものがあります。
1.プログレスバーとレベル
オンライントレーニングを完了するとき、ユーザーが自分がどれだけ進んでいるかを知ることが役立つ場合があります。 特にコンテンツの大部分については、残りの量を知ることで、ユーザーが継続するように動機付けたり、休憩するための良い点を提案したりして、より良い学習者になるのに役立ちます。 プログレスバーには、完了したタスクの割合または数が表示されます。 同様に、セクションごとに異なるレベルを含めると、コンテンツが分割され、管理しやすくなります。
2.ポイント
ポイントを提供することは、ユーザーが特定の領域でどれだけのトレーニングまたは経験を持っているかを示すシンボルとして機能し、より高度な知識またはスキルを持つユーザーを識別するのに役立ちます。 これは、ヘルプやサポートを求めているオンラインコースの他の人に役立つ場合があります。 また、ユーザーがトレーニングに費やした努力を認識し、コース上の特定のアクティビティまたはタスクの重要性を示します。
3.賞品とボーナス
オンラインコースで生徒の士気を高め、仕事に報酬を与える1つの方法は、報酬またはボーナスを使用することです。 これらは、ポイントと引き換えに、または特定のマイルストーンで、特定の数のレッスンを完了したユーザーに提供されることがよくあります。 賞品とボーナスは、ユーザーが望むものを提供することで、コースのエンゲージメントを高めます。 これは、販売する製品の割引、アフィリエイトからの体験、または追加のコース特典である可能性があります。
4.達成の認識
コース内のバッジと賞を通じて、ユーザーは自分が構築したスキルと自分の仕事が認められます。 Amazon Pinpointやその他のマーケティングソフトウェアの使用法を学ぶ場合でも、ネットワーキングなどの個人的なスキルを開発する場合でも、成果を共有できるようにすることで、ユーザーはコース内の他の学生やコース外の友人と祝うことができます。 これにより、生徒は自分のスキルを使用して学習成果を達成し、コースを継続するようになります。
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5.リーダーボード
コース内の他の人と比較することで、競争を構築し、学生がお互いを凌駕するように駆り立てることができます。 リーダーボードはこれを提供し、誰が最も進歩し、最も多くのポイントを獲得したかを示します。 これにより、最高得点のグループを表示するときに、チームワークと学生のコラボレーションを促進することもできます。 リーダーボードは、他のユーザーに狙いを定めるものを提供し、学生の定着とコースへの関与を促します。
6.学生認定
教育コースまたは資格の場合、コースの最後の認定は、学生が特定の主題に関する知識と専門知識を持っていることを確認します。 これらの証明書は、学生が他のシナリオで使用して、理解を検証し、コースへのコミットメントを証明することができます。 認定資格を取得すると、コースの最終的な成果が学生にとってより具体的になり、学習目標の達成を支援するために何かを目指すことができます。
オンラインコースゲーミフィケーションを試してみませんか?
オンラインコースにゲーミフィケーションを含めることは、学生が実際にコースを修了できるように、学生の興味を維持するための強力な方法です。 これらのゲーミフィケーションの実践は、学生をあなたのコースに参加させ、彼らが学ぶことを奨励し、あなたの他のコースも試す可能性を高めます。
ゲーミフィケーションを使用してオンラインコースを変革することに興味がある場合は、含める機能を生徒のニーズと好みに合わせて作成する必要があることを忘れないでください。 また、アクセシビリティのニーズと時間制限も考慮に入れる必要があります。
正しく行われると、ゲーミフィケーションはコースをより楽しく、やりがいのある、楽しい体験にすることができ、生徒が最善の努力を尽くして目標を達成するように動機付けます。
では、オンラインコースのゲーミフィケーションを試してみませんか?