كيف تنهي مهمة؟

يعتبر الاستنتاج عنصرًا أساسيًا في أي مهمة. لأنه يوضح ويعطي القارئ نظرة ثاقبة للموضوع. عندما يحتاج الطالب إلى كتابة الاستنتاج ، يجب عليه التفكير في البيان الرئيسي للمهمة أو نوع المهمة الأكاديمية التي يقومون بها. يساعد على تلخيص الأشياء وتقديم النتائج التي وجدتها. في هذا القسم ، يجب أن يتحدث الطالب أيضًا عن الأهداف التي تم تحقيقها. على سبيل المثال ، عند الاقتراب من الاستنتاج مع المهمة الإبداعية تساعد المملكة المتحدة ، يجب أن تفهم أنه لم يعد الملخص حيث يتعين عليك مناقشة الدرس الأخلاقي أو شرح ما حدث من قبل.

ما هو الغرض من الاستنتاج؟

تهدف فقرة الخاتمة إلى تلخيص عملك وإعادة التأكيد على النقطة الحاسمة التي ذكرتها في متن الورقة. أحد المكونات الأساسية للكتابة الأكاديمية هو شكل الاستنتاج. ينسج الاستنتاج في بيان الأطروحة الأساسي للفقرة التمهيدية وأي دليل داعم ذي صلة ويقدم للقارئ بعض الإغلاق. لهذا السبب ، فإن النهاية القوية تنقل بشكل فعال النقطة الرئيسية للمؤلف. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يمنح الاستنتاج القوي القارئ وجهة نظر جديدة أو يقدم معلومات جديدة حول مفهوم راسخ.

كيف تكتب خاتمة؟

فيما يلي العديد من الأشياء التي تحتاج إلى أخذها في الاعتبار أثناء صياغة الاستنتاج. لنلقي نظرة:

تلخيص البيان الرئيسي

تأكد من أن الخاتمة تذكر القارئ بالموضوع والهدف الرئيسي من الكتابة. يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن تكرار النقاط في الأطروحة يؤدي إلى نتائج عكسية. لذلك حاول دائمًا إعادة صياغة العرض بمهارة مع الحفاظ على الغرض الأساسي وتوفير السياق للمناقشة المستقبلية.

كرر الدليل الداعم

أثناء صياغة الاستنتاج ، يجب عليك تكرار البيانات التي أدليت بها في جميع أنحاء الورقة مع ملخص شامل في الختام. أيًا كان ما ناقشته في المقدمة ، حاول تضمينه في جزء الخاتمة لتقديم ملخص للموضوع المركزي.

العلاقة بين المقدمة والخاتمة

سيشعر القارئ بأن مهمة الكتابة قد اكتملت إذا ذكّرته بالنقاط التي ذكرتها في المقدمة في خاتمتك. يمكن تحقيق ذلك من خلال ربط التعليقات الافتتاحية والختامية الخاصة بك أو عن طريق استخدام أفكار أو صور مماثلة. هيكل الاستنتاج هو النقيض القطبي للمقدمة. يبدأ الاستنتاج على وجه التحديد وينتهي بشكل عام أكثر من المقدمة ، التي تبدأ على نطاق واسع وتنتهي بملاحظة محددة.

رؤى ملاحظات مفيدة

يجب أن يوفر الاستنتاج للقارئ حلاً لمعضلة ، أو تحليل أكثر شمولاً ، أو اقتراحًا لمزيد من البحث ، أو دعوة للعمل. بعد ذلك ، حاول أن تشرح عواقب استنتاجك وجادل لماذا يجب أن يهتم القراء بالموضوع.

جملة هوك للقراء

قد تقترح أن يقرأ القراء المزيد عن موضوع المقالة في استنتاجك. كبديل ، قد تنصحهم بمحاولة تنفيذ اقتراح قدمته في مقالتك.

ماذا يجب أن تكون مدة الاستنتاج؟

يجب أن يشكل استنتاج الورقة العلمية القليل من إجمالي عدد الكلمات. يجب أن تكون طويلة بما يكفي لتغطية النقاط الرئيسية الخاصة بك دون الحاجة إلى تكرار جميع نقاطك من الورقة. يختلف طول الاستنتاج حسب نوع الورق. على سبيل المثال ، قد تتضمن الورقة التجريبية استنتاجًا أقصر يركز على الاستنتاجات والاقتراحات النقدية. قد تحتاج الأوراق الأخرى إلى استنتاج أكثر شمولاً لدعم النتائج وربط المفاهيم الرئيسية.

هيكل مثالي للاستنتاج

على الرغم من وجود عدة أنواع من الاستنتاجات ، يمكنهم جميعًا استخدام تنسيق مماثل. يتكون الهيكل مما يلي:

البيان الرئيسي

يجب أن تكرر وجهة نظرك ولكن تحاول منع التكرار من خلال إعادة صياغتها.

دعم الحجج

يمكنك تكرار وجهات نظرك وأفكارك المهمة من متن المقالة. لكن أولاً ، يجب أن توضح سبب أهمية هذه المفاهيم وكيفية ارتباطها.

تلخيص لما سبق

لتعكس النقطة الختامية الخاصة بك حول هذه القضية ، يجب عليك الآن الرجوع إلى وجهة نظر معينة من مقدمتك. إن منح القراء إحساسًا بالقيمة النهائية سيُنهي مقالتك.

أنواع مختلفة من الاستنتاجات

على الرغم من أن معظم الاستنتاجات لها أهداف متشابهة ، إلا أن هناك عدة أشكال من الاستنتاجات:

1- التلخيص

المشاريع التي تتطلب كتابة فنية بنغمات غير شخصية ، مثل التقارير والتعريفات والاستطلاعات ، هي استخدامات يومية لهذا النمط. تم تكرار النقاط الرئيسية في الملخص. يستخدمه المؤلفون عادةً في مهام الكتابة الأطول لتذكير الجمهور بالموضوعات الرئيسية للورقة. تجنب استخدام اللغة الانعكاسية أو التعبيرات الذاتية مثل "في رأيي" أو "أعتقد". حاول فهم الإرشادات لأن مهمتك يمكن أن تتطلب أسلوب استشهاد مختلف ، مثل APA أو Harvard.

2- التحرر

كثيرًا ما يستخدم الكتاب هذه التقنية في المقالات أو المقالات التي تؤكد على العلاقات الشخصية أو الحجج القوية أو الموضوعات القابلة للنقاش. يصف الافتتاح مساهمات المؤلف في الموضوع ويضيف آرائهم حوله. عادةً ما يكتبون استنتاجهم بنبرة محادثة للفت الانتباه إلى مجالات الاهتمام أو السياسة أو المشاعر أو المشكلات التفسيرية. يمكن تضمين الحكايات في بعض الأحيان.

3- الخارجة

عادةً ما يتم استخدام أسلوب الكتابة هذا في المشاريع التي يكون فيها الموضوع جانبًا صغيرًا من قضية أكثر أهمية ومعقدة. يساعد الاستنتاج الخارجي في الانتقال من موضوع إلى آخر ، مما يساعد القارئ على الاستمرار في تطوير مواضيع المحادثة. يمكن أن ينتقل الموضوع إلى مشروع كتابي آخر بمساعدة استنتاج بأسلوب التخارج يكون بمثابة بداية لأطروحة أخرى.

لذا ، لنبدأ الكتابة!

تعد كتابة فقرة ختامية مهمة بسيطة وسهلة للطلاب. حاول دائمًا الرجوع إلى المقدمة والنقاط الرئيسية التي تم طرحها في النص الرئيسي أثناء صياغة الاستنتاج. جميع المعلومات التي يحتاجها الطالب لصياغة الاستنتاج موجودة هناك ، لكنها تعتمد على الطالب وكيفية استخدامها. بكلمات بسيطة ، إعادة ذكر المعلومات لتزويد القارئ بإغلاق. أيضًا ، يسعى العديد من الطلاب إلى الحصول على مساعدة الأطروحة للحصول على رؤى قيمة حول استنتاج المحتوى المطول.